在選擇報(bào)考南鄭幼兒師范職業(yè)教育中心之前，我們首先要了解這個(gè)學(xué)校開設(shè)了什么專業(yè)。同時(shí)我們還要了解一下每一個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向等重要信息，來(lái)確定是否報(bào)考。專業(yè)的選擇是至關(guān)重要的，它影響著我們將來(lái)的工作。那么南鄭幼兒師范職業(yè)教育中心有哪些專業(yè)呢?讓我們來(lái)一探究竟吧。

南鄭幼兒師范職業(yè)教育中心專業(yè)名單：學(xué)前教育

南鄭幼兒師范職業(yè)教育中心學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

南鄭幼兒師范職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校占地面積138畝，建筑面積31000平方米。學(xué)歷教育在校生近3000多人，年培訓(xùn)教育人數(shù)5000多人(次)。專任教師138人。開設(shè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電工、數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、焊接技術(shù)、幼兒教育、金融會(huì)計(jì)、旅游管理與服務(wù)、保安武術(shù)等專業(yè)。

學(xué)校在辦學(xué)過程中，逐步確立了全力推進(jìn)面向初中畢業(yè)生實(shí)施的中等職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工程;面向全縣教師實(shí)施的繼續(xù)教育工程;面向全縣在職干部、職工、教師實(shí)施的學(xué)歷提高教育工程;面向在職職工、干部實(shí)施的專業(yè)技能培訓(xùn)工程;面向職稱晉升人員實(shí)施的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工程;面向企業(yè)職工實(shí)施的在職培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)工程;面向農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)施的“陽(yáng)光工程”;面向初、高中畢業(yè)生實(shí)施的“人人技能”培訓(xùn)工程。 “八大工程”的實(shí)施，極大地提升了學(xué)校的服務(wù)功能。

學(xué)校不斷發(fā)展壯大，一年一個(gè)新臺(tái)階，2004年建成省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2005年被國(guó)家星火辦公室授予“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，2008年3月被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)水平日益提高。目前開拓的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遍布長(zhǎng)三角和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)，已和昆山富士康、昆山仁寶、上海龍工、吳江瑞儀光電、常州老三集團(tuán)、廣東永昶、惠州華陽(yáng)多媒體、東莞聯(lián)泰等三十多家知名企業(yè)建立了校企合作培訓(xùn)協(xié)議，學(xué)生從第三學(xué)年開始即進(jìn)入企業(yè)帶薪頂崗實(shí)習(xí)并就業(yè)。

總結(jié)

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