讀“3+2”大專教育，90%的學(xué)生都會通過統(tǒng)一考試上高職院校獲得大專文憑，對于大專文憑，大家可不能小覷它。我們可以以大專學(xué)歷進(jìn)行“專升本”提升學(xué)歷提高就業(yè)競爭力，也可以利用大專學(xué)歷直接就業(yè)，技術(shù)型專業(yè)人才有了大專文憑，我們可以參加公務(wù)員考試，所以讀“3+2”五年大專教育畢業(yè)后就業(yè)選擇性會較多。時(shí)下升學(xué)最熱的3+2五年大專的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，各個(gè)方面都非常符合家長與孩子的需求，如果孩子努力的話，還可以考入本科，真真是“曲線救國”最好的方式。
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心招生對象
五年大學(xué)?？茖I(yè)的招生要求，必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生且需要在省招生考試平臺上進(jìn)行投檔，與高考投檔類似一旦錄取無法退檔。
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心報(bào)名條件
1.學(xué)前教育專業(yè)需進(jìn)行面試及聲樂、舞蹈、普通話等專業(yè)測試
2.電子商務(wù)專業(yè)需要語文基礎(chǔ)好，表達(dá)能力強(qiáng);需要進(jìn)行普通話測試
3.身體健康，無任何傳染性疾病
4.無紋身、煙疤、奇裝異服、違法犯罪記錄
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心報(bào)名方式
1.應(yīng)屆畢業(yè)生須持學(xué)校證明信或由學(xué)校統(tǒng)一組織到校報(bào)名
2.社會青年或外籍學(xué)生須持畢業(yè)證、身份證(或戶口本)到學(xué)校招生安置辦公室報(bào)名
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心注意事項(xiàng)
書本費(fèi)500元(多退少補(bǔ))，住宿費(fèi)150(學(xué)期)
學(xué)生報(bào)到須按要求交足全年費(fèi)用，并帶全初三教材
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心實(shí)訓(xùn)基地
平陰職教中心占地303畝，建筑面積7萬多平方米，投資約8000萬元。，目前實(shí)訓(xùn)基地含7大實(shí)訓(xùn)中心，建筑面積1萬余平方米，在建綜合實(shí)訓(xùn)樓建筑面積1萬平方米;現(xiàn)有在籍學(xué)生5000余人，教職工274人;年勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6000人以上。一期工程建設(shè)面積40300平方米，有1#、2#學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)辦公樓樓、綜合培訓(xùn)樓、教學(xué)樓、電教圖書樓、食堂餐廳、實(shí)訓(xùn)樓共8個(gè)單體，投資約6000萬元。學(xué)校建成規(guī)模為72個(gè)教學(xué)班，在校生3600人，年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)達(dá)到3000人以上。
學(xué)校前身為平陰縣第二農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)，1985年2月開始籌建，1988年2月改稱平陰縣第二職業(yè)高級中學(xué)，1989年11月，更名為平陰縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。1997年5月原平陰縣第一職業(yè)高級中學(xué)并入職業(yè)中專。2007年9月，隸屬不同部門和行業(yè)的縣職業(yè)中專、縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣勞動技校、縣衛(wèi)生學(xué)校、山東省農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校平陰分校整合、異地新建平陰縣職業(yè)教育中心。
平陰幼兒師范職業(yè)教育中心師資力量
職教中心現(xiàn)有教職工260人，其中內(nèi)退33人，在職227人。專任教師207人，本科學(xué)歷190人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為92%;其中高級教師56人，中級教師102人;專業(yè)課教師127人，其中“雙師型”教師110人，占專業(yè)教師的90%?，F(xiàn)有市中心教研組成員10人，學(xué)科帶頭人4人，省市縣優(yōu)秀教師67人，優(yōu)秀班主任51人，教學(xué)能手47人。在校生1927人，36個(gè)教學(xué)班。新上各類實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室30個(gè)，設(shè)備投資700多萬元。根據(jù)市場需求，開設(shè)了數(shù)控機(jī)床、機(jī)電、汽修、服裝、醫(yī)護(hù)、焊接、機(jī)械制造等20多個(gè)專業(yè)，同時(shí)準(zhǔn)備開展各類社會需要的短期培訓(xùn)。
以上就是邦博爾招生網(wǎng)小編為大家整理的平陰幼兒師范職業(yè)教育中心的報(bào)名條件，五年時(shí)間可以讓一個(gè)人更好成長更加成熟，并且有些孩子本來就“晚熟”，初中時(shí)不懂得學(xué)習(xí)卻已經(jīng)畢業(yè)，到了職高，一些孩子懂事了會努力學(xué)習(xí)，那孩子的機(jī)會就更多了，因此給孩子良好的生活環(huán)境真的非常重要，看似一個(gè)簡單的過渡期，卻能影響著孩子一生。
