問：達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?好不好?
答：達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2008年經(jīng)達(dá)州市教育局批準(zhǔn)成立并在四川省教育廳備案的一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，伴中國夢而成長，現(xiàn)過渡校址遷至四川省糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)校(省電子商務(wù)校)，共享資源，并肩啟航，邁入達(dá)州示范性職業(yè)教育集團(tuán)的行列。
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達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市省批準(zhǔn)成立的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校，伴“中國夢”而成長，位于達(dá)州城腹心--南外三里坪人文社區(qū)(原市武警支隊(duì)訓(xùn)練基地)，占地面積20余畝，擁有獨(dú)立的教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)廳和餐廳;計(jì)算機(jī)室、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、琴樂室、舞美室、圖書閱覽室。交通方便，環(huán)境優(yōu)雅。設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，功能完善齊全，師資力量雄厚，專家指導(dǎo)，精英執(zhí)教。開設(shè)有學(xué)前教育、海員海乘、傳媒藝術(shù)、計(jì)算機(jī)及運(yùn)用、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用等專業(yè)。學(xué)校擁有四川省骨干教師5人，達(dá)州市學(xué)科帶頭人6人，專業(yè)學(xué)歷15人，高位引領(lǐng)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)方式，堅(jiān)持“生存就業(yè)”為主導(dǎo)，課程多元，管理科學(xué)，訓(xùn)練嚴(yán)格，重視學(xué)生基本知識(shí)技能與基本技能的訓(xùn)練，把成人成才成功的育人思想融入具體的教學(xué)實(shí)踐過程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生以社會(huì)人轉(zhuǎn)化為職業(yè)人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升華正在籌建新的校區(qū)，向高遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。
達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，專家治校，精英執(zhí)教?，F(xiàn)有教職工52人，其中四川省骨干教師5人，達(dá)州市學(xué)科帶頭人6個(gè)，全國優(yōu)秀教師1人，四川省特級(jí)教師1人。中學(xué)高級(jí)教師13人，“雙師型”教師18人。本科學(xué)歷23人，?？茖W(xué)歷16人。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，以推進(jìn)就業(yè)為宗旨”，秉承“誠信、包容、自立、成功”的校訓(xùn)，課程多元，潤育情商，啟迪智慧。學(xué)校主張校企合作，產(chǎn)校融合，把專業(yè)栓在產(chǎn)業(yè)鏈上，不忘初心，培養(yǎng)升華學(xué)子嚴(yán)守紀(jì)律，不怕吃苦，敢于擔(dān)當(dāng)，激發(fā)升華學(xué)子“追求卓越，精益求精”的工匠精神，不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為建設(shè)紅色老區(qū)，推進(jìn)達(dá)州經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐技能技術(shù)人才。
達(dá)州升華幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景
學(xué)員畢業(yè)后不僅可以到幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，學(xué)員通過學(xué)習(xí)，培訓(xùn)、實(shí)踐，能夠積累豐富的理論知識(shí)和掌握熟練操作技能，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
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