隨著時代的進(jìn)步，社會得發(fā)展，大家都越來越重視孩子的教育問題，全國的幼兒園不斷地擴(kuò)招，近年來，幼師學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求，幼師專業(yè)的人才需求量大，大專學(xué)校的幼師專業(yè)的畢業(yè)生搶手。就有許多想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生，但不知道開設(shè)了幼師專業(yè)的大專院校，接下來為大家分享一所江西地區(qū)有幼師專業(yè)的大專學(xué)校，供大家參考了解。

撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

撫州幼兒師范高等專科學(xué)校(前身為東華理工大學(xué)行知分院、崇仁師范學(xué)校)是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所培養(yǎng)大專層次小學(xué)和幼兒園師資的公辦師范類?？茖W(xué)校。學(xué)校坐落在素有“才子之鄉(xiāng)”“文化之邦”美譽的江西省撫州市，占地面積620畝，第一期建筑面積22萬平方米,距南昌市區(qū)100公里。

建校以來，學(xué)校始終高揚師范教育旗幟，堅持“以德樹人、全面發(fā)展”的育人思想，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新” 的優(yōu)良校風(fēng)，為社會培養(yǎng)輸送了20000余名畢業(yè)生，培訓(xùn)中小學(xué)校長200多人、中小學(xué)各科骨干教師近4000人。目前在校生6500人、教職工200余人。

撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、語文教育、藝術(shù)教育、科學(xué)教育5個專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和各專業(yè)教學(xué)所需實訓(xùn)室。圖書館藏書 40多萬冊，報刊近600 種,鋼琴房400多間。學(xué)生畢業(yè)發(fā)全日制國家統(tǒng)招計劃師范類專科(大專)文憑，學(xué)生參加相應(yīng)資格和等級考試，可獲得教師資格證、英語等級證書、計算機(jī)等級證、普通話等級證書等。

學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，以培養(yǎng)學(xué)生師德為本、以提升學(xué)生師能為重，注重實踐環(huán)節(jié)教學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。多年來，學(xué)生參加全省學(xué)前教育“五項全能”競賽多次獲一、二等獎，參加英語、計算機(jī)、普通話、鋼琴等等級考試，通過率在全省同類學(xué)校排名中名列前茅。

學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)工作，與江西省社會保障勞動就業(yè)中心建立了長期的聯(lián)系和合作，保證畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通。學(xué)校在深圳、上海、廣東、浙江、江蘇、福建等地建立了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。

撫州幼兒師范高等專科學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)陶師陶是我校辦學(xué)的一大特色。1987年，我校成立了陶行知思想研究會，是中國陶研會會員單位，江西省陶研會理事單位。校園里建起了“行知園”，設(shè)立了“陶行知教育思想實驗班”，師生在形成“科學(xué)的頭腦”，煉就“農(nóng)夫的身手”，培養(yǎng)“藝術(shù)的興味”上下功夫，開展生活教育實驗，取得喜人成績。中國陶行知研究會前會長方明先生曾盛贊我校是江西省開展陶行知研究實驗的一面旗幟。中國陶行知研究會、中國陶行知基金會先后授予學(xué)校“實踐行知思想、推行素質(zhì)教育”先進(jìn)單位、“陶行知教育理論與實踐成果先進(jìn)集體”和“全國優(yōu)秀陶研學(xué)校”等光榮稱號。

以上是為大家介紹的關(guān)于江西地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，希望對同學(xué)們起到一定的幫助作用?，F(xiàn)如今，私立幼兒園越來越多，招聘也越來越嚴(yán)格，選擇一所好的專業(yè)學(xué)校，那么學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)設(shè)置課程就比較專業(yè)，以后畢業(yè)就更好找工作。選擇專業(yè)要自己感興趣的才能學(xué)好，不然是學(xué)不到什么，最后還不好找工作。