浙江幼師學(xué)校有哪些比較好?小編認為學(xué)校之間雖然有不同，但是都各有各的優(yōu)點，大家選擇學(xué)校的時候一定要更具自己情況去選擇。相信大家在選擇學(xué)校的時候都是會有一種從眾的心理，都想找一所比較好的幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，都認為好的學(xué)校才能學(xué)到好的知識，以后畢業(yè)出來才會有就業(yè)保障，其實小編覺得這種想法是挺不錯的，但是選擇學(xué)校的時候還是要看自己的決定，因為讀書是自己的事，相信大家在選擇學(xué)校的時候也會選擇一所自己喜歡的學(xué)校。
浙江臺州幼師學(xué)校
浙江臺州幼師學(xué)校，又名華夏愛嬰早期教育學(xué)院浙江臺州分校，是浙江省臺州市第一所全日制專門培養(yǎng)國際特色幼師的高校。華夏愛嬰幼師學(xué)校是國內(nèi)第一家專門從事特色幼師教育與崗前培訓(xùn)的教育機構(gòu)，目前全國八個校區(qū)，主要為華夏愛嬰教育機構(gòu)旗下的加盟幼兒園、親子園定向培養(yǎng)特色幼師。
專業(yè)定位
華夏愛嬰幼師學(xué)校設(shè)置特色幼師專業(yè)。特色幼師是近幾年來興起的一種幼師職位。與普通幼師相比，它的工作內(nèi)容更注重西方現(xiàn)代幼兒教育理念、教學(xué)方式、課程體系的掌握與運用，其教授的主要課程有：蒙特梭利課程、奧爾夫音樂、瑞吉歐課程、親子教育、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、右腦開發(fā)、全腦開發(fā)、多元智能訓(xùn)練等;也有側(cè)重于幼兒特殊能力的開發(fā)與培養(yǎng)，其教授的主要課程有：珠心算、幼兒識字等。人們也有將少兒特長班、興趣班的老師稱為特色幼師。
教育理念
華夏愛嬰幼師學(xué)校傳播國際先進的嬰幼兒師資教育理念、教學(xué)成果、教學(xué)課程及教學(xué)模式為己任，以弘揚中國傳統(tǒng)人學(xué)為宗旨，注重知識教育、能力教育與人格教育三合一。
專業(yè)設(shè)置
華夏愛嬰幼師學(xué)校課程設(shè)置全面性、科學(xué)性，包括國家統(tǒng)編普通幼師課程(鋼琴、舞蹈、聲樂、樂理、手工制作、創(chuàng)編舞蹈等)、國際特色幼師課程(蒙氏教育、親子教育、奧爾夫音樂教育、感統(tǒng)教育)、國內(nèi)流行幼師課程(育嬰師、速記速讀、少兒英語、珠心算、全腦開發(fā)等)。
教學(xué)方式
華夏愛嬰幼師學(xué)校注重知識教育、能力教育與人格教育三合一，教學(xué)理念注重國際化、人性化，反對灌輸式、單向度、被動式教學(xué)無視人的主觀情感與個性力量，強調(diào)心理動力與主動學(xué)習(xí)原則，尊重人，激勵人，發(fā)展人。教學(xué)方式靈活多樣，如討論課、講座課、體驗課、實踐課、個人成長課、人文論壇、活動課等。
培養(yǎng)目標
華夏愛嬰幼師學(xué)校的基本目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的專業(yè)人才。
華夏愛嬰幼師學(xué)校的終極目標是：努力打造國內(nèi)最權(quán)威的特色幼師教育機構(gòu)，傳播最先進的特色幼師培養(yǎng)理念，建立最全面的特色幼師課程體系，推行最科學(xué)的特色幼師教育模式，培養(yǎng)專業(yè)知識豐富、教學(xué)技能扎實、人格完善、體格健康的新一代幼師。
招收對象
1、普通初中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
2、普通高中(中專)應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
3、華夏童年各地加盟會館、親子樂園、合作機構(gòu)等從事早期教育、兒童課外輔導(dǎo)課程的相關(guān)教學(xué)人員。
4、其它早教機構(gòu)從業(yè)人員或有志于早期教育事業(yè)的個人、機構(gòu)等。
5、師范類院校學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)在讀的學(xué)生。
學(xué)校地址：浙江省臺州市椒江區(qū)學(xué)院路788號(高教園區(qū))
就業(yè)方向
華夏愛嬰幼師學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)合格直接分配到華夏愛嬰教育機構(gòu)旗下400多家加盟中高檔幼兒園、親子園。
以上就是小編整理的學(xué)校內(nèi)容了，按照中國目前的發(fā)展來說，幼師行業(yè)是一個朝陽的行業(yè)，現(xiàn)在很多幼兒園都是在大量招收教師，相信大家在日常生活中會感覺到現(xiàn)在的幼兒園都是年輕的教師，因為年輕的教師在教育幼兒方面是有一定優(yōu)勢的，也不要覺得自己年輕勝任不了這份工作，其實人生都是在不斷的學(xué)習(xí)成長的，在任教的過程中，我們要多累積經(jīng)驗，爭取有更好的發(fā)展。
