大部分學生選擇幼師學校的時候都會在網上提前進行查找，我之前所了解的一所鄭州幼師學校，這所幼師學校在網上排名比較靠前，很多學生都選擇來這所學校學習。河南2020年幼師學校開設有哪些課程呢，其實幼師開設的課程都是和以后教育小朋友有關的，下面就由小編為內大家簡單的介紹一下幼師學校開設的課程，僅供參考。

學前教育專業(yè)課程

學前教育專業(yè)課程學前教育專業(yè)課程教育學、心理學、衛(wèi)生學，生理學，神經生理學，營養(yǎng)學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態(tài)學，遺傳學，倫理學，語言學、教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

音樂教育專業(yè)課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統的音樂 專業(yè)知識和基本理論,具備運用音樂技能進行音樂教學的能力,從事中小學音樂教育的教師。

語文教育專業(yè)課程

本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展，適應小學教育改革和教師專業(yè)化的要求，具有較為扎實的專業(yè)知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，并具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。古代漢語、現代漢語、文學概論、中國現當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現代教育技術、寫作。

幼師學校尤為注重技能方面的培養(yǎng)，開設的有鋼琴 、舞蹈、手工、繪畫 、音樂、化妝基礎等方面的課程，并且這些課程是尤為多的，完全能夠保障學生能夠學懂，學精學透。不少學生在進行了一個學期的鋼琴課后就能夠熟練彈奏多首兒歌，甚至有學生能夠活學活用彈奏流行歌曲，這些課程的開設都為學生進入社會 良好的技能支持。