既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!但沒有清醒的頭腦,再快的腳步也會走歪;沒有謹(jǐn)慎的步伐,再平的道路也會跌倒。所以同學(xué)既然已經(jīng)選擇了幼師專業(yè),那就要堅定不移的走下去,至于在江蘇省男生上什么幼師學(xué)校好這個問題,不用擔(dān)心,小編在這里會給你們一個滿意的答復(fù)。下面就跟著小編一起來了解一下吧。
徐州高等師范學(xué)校
徐州高等師范學(xué)校暨江蘇第二師范學(xué)院徐州分院,創(chuàng)辦于清光緒三十二年(1906年),迄今已有百余年歷史,曾七遷校址,八易校名,哺育了一批又一批著名的愛國志士、學(xué)者專家和優(yōu)秀教師。這里走出了徐州黨的創(chuàng)始人吳亞魯先生、辛亥志士周仲穆、小蘿卜頭的母親徐林俠、紅十五軍軍長徐懷云等一批志士仁人;這里也成就了李可染、王子云、蕭龍士、段谷風(fēng)、郭公達(dá)等一批藝術(shù)大師;這里培育了“秦俑之父”袁仲一、新華字典編撰者魏建功、全國小語教專家于永正、張慶等卓有建樹、享譽(yù)全國的專家學(xué)者;這里更茁壯成長了一代代心系三尺講臺、甘于清貧、樂為人梯,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的教育工作者,他們用智慧和汗水鑄就了徐高師百年輝煌。
學(xué)校規(guī)模
學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的徐州南郊,占地150畝,建筑面積近7萬平方米。現(xiàn)有學(xué)生2800余人,64個教學(xué)班,教職工260余人,下設(shè)文理系、外語系、學(xué)前教育系、藝術(shù)系。設(shè)置五年制小學(xué)教育(綜合文、理、英語方向)、學(xué)前教育、音樂教育、美術(shù)教育、應(yīng)用心理等師范類專業(yè)及動漫設(shè)計、應(yīng)用韓語等高職專業(yè)。
學(xué)校堅持“做精師范、做強(qiáng)培訓(xùn)”的辦學(xué)方針,努力實現(xiàn)教師教育職前職后一體化;堅持“管理重心下移、工作重心前移”的管理理念,將學(xué)校、處室管理重心下移到系部,學(xué)校各部門的工作重心前移到課堂、班級;堅持“學(xué)校因教師成名,教師因?qū)W校成才”,努力促進(jìn)教師隊伍專業(yè)發(fā)展;堅持“憑成績升學(xué)、憑才藝就業(yè)、憑素質(zhì)立身”,集中全員力量培育學(xué)生成長,“讓學(xué)生收獲快樂、充實、自信”;堅持“特色專業(yè)建設(shè)、精品課程建設(shè)、優(yōu)質(zhì)師資隊伍建設(shè)”,努力把學(xué)校建成教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)綜合發(fā)展,具有鮮明特色和一流辦學(xué)水平的現(xiàn)代高等師范院校。
學(xué)校設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn)?,F(xiàn)有計算機(jī)房、多媒體語音實驗室、微格教室、多媒體教室等幾個專用教室以及衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、校園微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)、音樂美術(shù)綜合藝術(shù)樓、標(biāo)準(zhǔn)化田徑場、功能齊全的體育館。學(xué)校現(xiàn)有藏書20余萬冊,報刊雜志600余種。學(xué)生宿舍實行公寓化管理。
師資力量
一流的師資、扎實的素質(zhì)教育、嚴(yán)謹(jǐn)求實的校風(fēng)營造著豐厚的精神土壤和深邃的文化底蘊(yùn)。學(xué)校擁有教授、副教授82位,講師83位。近3年來,學(xué)校3位教師被列為省“省333”工程培養(yǎng)人才、33人次榮獲市級名優(yōu)教師等榮譽(yù)稱號、200多人次榮獲國家、省市級比賽獎項。發(fā)表省級以上文章652篇,擁有市級、省級、國家級課題130項。
近年來,徐高師學(xué)子在各級各類比賽中屢折桂冠,在省教育廳主辦的全省高校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中屢獲殊榮,在全省師范生基本功技能比賽中佳績頻傳。作為藝術(shù)成果突出的學(xué)校,參加省市大型演出活動百余場。近三年,學(xué)生在省市級以上比賽獲獎600多人次。“5+2”專轉(zhuǎn)本每年均超出全省錄取率近15個百分點,涌現(xiàn)出5位全省專轉(zhuǎn)本考試狀元。十一五期間,約15300人次學(xué)生參加學(xué)校組織的各級各類證書考試,就業(yè)實力不斷增強(qiáng)。
小編寄語:樂學(xué)善思:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界,樂學(xué)善思,學(xué)思結(jié)合,方可善得,善得然后方可善行善成,學(xué)以致用。
求真致誠:求得真知、真理,是獲知的完美結(jié)果。而學(xué)習(xí)的最終目的不僅在獲知,更在于做人。做人“誠”之為貴。唯誠者能擇善固持,從而成己、成物,合天、人之道。