廣西2020年幼師學(xué)校都有什么專業(yè)?幼師學(xué)校的專業(yè)肯定不止一個專業(yè)，幼師學(xué)校很明顯就是以培養(yǎng)幼師為主要工作的學(xué)校，但是幼師是屬于全方面發(fā)展的專業(yè)型人才，不論是音樂、舞蹈、繪畫或者是兒童心理學(xué)之類的，都要求幼師對這些方面有所涉及，所以幼師學(xué)校的專業(yè)也很豐富，今天小編就給大家介紹一下幼師學(xué)校一般都有哪些專業(yè)。

美術(shù)教育專業(yè)

專業(yè)介紹：美術(shù)教育是藝術(shù)系的品牌專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展和兒童美術(shù)教育發(fā)展需要、掌握兒童美術(shù)教育理論，具有扎實(shí)的美術(shù)教育實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能從事兒童美術(shù)教育教學(xué)工作的服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。本專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)成員先后在全國性美術(shù)展覽中參展并獲獎，多位教師在核心期刊中發(fā)表文章。本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生對美的感受，扎實(shí)學(xué)生美術(shù)技能，定期組織學(xué)生赴全國各地地采風(fēng)并舉辦教學(xué)作品展覽;強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)技能，長期開展藝術(shù)支教，并與全區(qū)多所小學(xué)共建實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供良好的成長和發(fā)展平臺。學(xué)生在“全區(qū)教學(xué)技能大賽”中獲二等獎、在“紅銅鼓”“大學(xué)生藝術(shù)展演”等比賽中多次獲獎。

就業(yè)方向：小學(xué)美術(shù)教育工作，以及企事業(yè)單位的宣傳工作崗位。

舞蹈教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)是我校藝術(shù)系的優(yōu)質(zhì)專業(yè)，培養(yǎng)具備舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編創(chuàng)及校園藝術(shù)活動策劃組織等工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。以舞蹈專業(yè)技能及理論知識為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生具有良好的專業(yè)技能及理論基礎(chǔ)知識，能夠適應(yīng)各社會舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、小學(xué)、幼兒園、演藝團(tuán)體等單位需求。學(xué)生在全國高職院校技能大賽中榮獲二等獎、在全國民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)展演榮獲金獎，原創(chuàng)節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳，并在黨的“十八大”召開之際播出。與省外大型演出團(tuán)體(機(jī)構(gòu))合作辦學(xué)，主演大型實(shí)景演出項(xiàng)目2個。畢業(yè)生在小學(xué)、幼兒園、社會藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就業(yè)狀況良好，得到社會的熱烈歡迎。

就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)、學(xué)前藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)藝術(shù)學(xué)校舞蹈教師;青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心、群眾藝術(shù)文化館/站、企事業(yè)單位文藝骨干。

音樂教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能勝任小學(xué)音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。實(shí)行“理實(shí)結(jié)合、情景模擬”培養(yǎng)模式，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，以“兒童戲劇教育”為亮點(diǎn)。在全區(qū)各地與多所小學(xué)、幼兒園建立實(shí)習(xí)基地，本專業(yè)師生在全國、全區(qū)各項(xiàng)教研、技能大賽中獲獎，原創(chuàng)節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳。畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，發(fā)展后勁充足，深受用人單位好評，就業(yè)方向有小學(xué)音樂教師、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、管理人員。

就業(yè)方向：小學(xué)音樂教師、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、管理人員。

學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：本專業(yè)以培養(yǎng)全日制3年?？粕鸀橹?，是我校龍頭專業(yè)、廣西高等學(xué)校特色專業(yè)、中央財政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，于2016年首批通過教育部師范類專業(yè)認(rèn)證，標(biāo)志著我校學(xué)前教育專業(yè)邁向全國同類專業(yè)優(yōu)質(zhì)行列。本專業(yè)師范底蘊(yùn)深厚，將學(xué)校近八十年辦學(xué)積淀傳承與創(chuàng)新;優(yōu)秀師資云集，教師碩士學(xué)位占比超過70%，教授、副教授、博士學(xué)位占比超過25%;教學(xué)科研成果豐碩，“幼兒教師職前職后教育一體化模式研究與實(shí)踐”項(xiàng)目教學(xué)成果獲職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎;學(xué)生培養(yǎng)數(shù)量大質(zhì)量優(yōu)，在自治區(qū)教育廳主辦的“全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽”中連續(xù)8年蟬聯(lián)學(xué)前教育專業(yè)(高職和本科組)一等獎;建有相關(guān)實(shí)訓(xùn)中心和實(shí)訓(xùn)室(場)540個并與廣西各地市150家示范性幼兒園合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐提供了有力保障。近三年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%以上，畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)95%。

就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、幼教科研與管理人員、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、兒童社會工作者、與兒童相關(guān)企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營銷工作人員。

小編總結(jié)

幼師學(xué)校的專業(yè)有很多小編就只給大家整理了四個專業(yè)的介紹，有想了解全面的同學(xué)可以關(guān)注邦博爾教育平臺，我們會一直更新幼師學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息。幼師學(xué)校是最近幾年比較熱門的學(xué)校，考慮的學(xué)生很多，因?yàn)楫厴I(yè)后的就業(yè)前景和工作環(huán)境都不錯從而成為了畢業(yè)生的優(yōu)先考慮。