幼師又名十全大人,不是唱歌兒歌,會幾首曲子,扭幾下就可以勝任的。僅僅喜歡孩子是不夠的,專業(yè)知識、和家長關系一定要處理好,必須很有責任感。如果你是大專或以上學歷,可以在師范類的學校報名考教師資格證,筆試教育學、心理學、面試說課。普通話必須過二甲。有了教師資格和普通話過級證書才可以上崗,但是你只能進入民辦幼兒園,如果想進入機關幼兒園和公辦的還要參加國家每年的教師統(tǒng)招考試,通過了就是鐵飯碗了。
楚雄師范學院簡介
是云南省屬全日制普通本科高校。2001年5月,經(jīng)國家教育部批準,在原楚雄師范高等專科學校和楚雄民族師范學校合并基礎上組建成立。2009年榮獲中央文明委授予的“全國文明單位”稱號,是云南省高校中第一家獲此殊榮的學校。2010年通過國家教育部本科教學合格評估。2014年被教育部列為“卓越小學教師培養(yǎng)計劃改革項目”國家級項目單位。2015年獲批為云南省地方大學應用型整體轉型改革試點高校。2016年“教育學”入選云南省一流學科(高原學科)建設項目。2017年被中央文明委授予“全國文明校園”,是云南省唯一獲此殊榮的高校。2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估。目前,正在著力建設以教師教育為特色的邊疆民族地方應用型品牌大學。 學校位于享有“東方人類故鄉(xiāng)”、“恐龍之鄉(xiāng)”、“優(yōu)質(zhì)野生菌王國”、“中國彝族文化大觀園”美譽的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。氣候條件優(yōu)越,常年平均氣溫16℃,冬無嚴寒,夏無酷暑,四季如春。距云南省會昆明100余公里,交通便利,有昆明“后花園”之稱。校園環(huán)境優(yōu)美,數(shù)字化校園網(wǎng)絡暢通,移動圖書館方便快捷。 學校堅持應用型大學的辦學定位,彰顯“以應用為根本,師范為特色,應用型人才培養(yǎng)特色鮮明,教師教育優(yōu)勢突出,促進邊疆民族地方經(jīng)濟建設與社會事業(yè)發(fā)展成效明顯”的辦學特色,秉承“樹德明理,蘊智強能,學用一體,知行合一”的教育理念,以“思想品德優(yōu),專業(yè)基礎實,職業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高、工作適應快”為人才培養(yǎng)基本目標,以“上手快,后勁足,能創(chuàng)新,品行好”為特色目標,著力為地方經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。 學?,F(xiàn)有在校全日制本科學生12403人,函授生2000余人。面向全國25個省(市、自治區(qū))招收全日制本科學生。每年非學歷培訓千余人次,連續(xù)十三年獲得云南省“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。學校目前開設56個全日制本科專業(yè), 30余個函授本科專業(yè)。分布在文、法、理、工、農(nóng)、經(jīng)濟、管理、教育、藝術9個學科門類。目前有省級規(guī)劃碩士學位授權點建設學科3個,省級優(yōu)勢特色重點學科1個,國家級特色專業(yè)1個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個。
楚雄師范學院師資力量
學?,F(xiàn)有教職工751人,其中專任教師586人,博士、碩士400余人,正高級、副高級職稱人員275人,其中二級教授6人;有云嶺學者1名,云嶺教學名師1名,省級教學名師5名,省級學術技術帶頭人及后備人才11名。
楚雄師范學院前身
1978年3月,經(jīng)云南省革委會批準,同意在楚雄師范學校開辦師專班,納入楚雄師范學校建制。教學管理體制為楚雄師范學校“師專部”建制。首屆招收數(shù)學、英語兩個專科班。 1979年9月,在原三個專業(yè)的基礎上,又增招中文、化學兩個專業(yè),面向滇西招生。 1983年11月18日,經(jīng)云南省人民政府批準將楚雄師專班改建為楚雄師范專科學校。 1984年,楚雄師專和楚雄師范兩所學校進行校產(chǎn)劃分。 1988年9月,建立中國電視師范學院楚雄師專分部,主要任務是培訓提高州內(nèi)在職初中教師學歷層次和專業(yè)水平,辦學形式是以業(yè)余自學為主并接受中央電視專業(yè)課程講授輔導,在職學習三年。 1989年8月,經(jīng)楚雄州政府同意,云南省廣播電視大學楚雄分校劃歸楚雄師專管理,楚雄電大分校的牌子建制不變。學校由全日制師專、電視師院分部、電視大學楚雄分校等三個部分組成,由學校黨委、行政統(tǒng)一領導。 1992年9月,楚雄師專經(jīng)審核批準,列入全國第二批45所普通高等??茖W校名單,予以公布。學校命名為“楚雄師范高等??茖W校”。校名從1992年7月9日起正式啟用。 2000年,楚雄民族師范學校并入楚雄師范高等??茖W校。
對于現(xiàn)在幼師專業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展來說是屬于非常有發(fā)展前景的職業(yè),隨著現(xiàn)在社會的進步,強大的競爭力的條件下,社會和國家對于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人們的重視,都希望自己的下一代能享受到最好的教育,更多的家長都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代。希望自己的下一代能從最初的教育抓起。不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以幼兒教育得到了更多家長和機構的重視。社會對于幼師專業(yè)的需求也是非常大。幼師的缺口已經(jīng)達到不下幾十萬。