幼師專業(yè)是一個非常不錯的選擇。而女生因為身體與生理的因素，在專業(yè)的選擇上回吃虧一些，但幼師專業(yè)卻是一門非常適合女生就讀的專業(yè)。選擇學校，除了看學校的綜合辦學水平，教育質(zhì)量及教學模式，師資力量等等，最主要的是自己在學校是否有認真努力學習。接下來為大家介紹下貴州地區(qū)幼師專業(yè)學校的信息，同學們了解參考了解下。

安順職業(yè)技術高級中學

安順職業(yè)技術高級中學是安順唯一的一所城市型職業(yè)技術高中，地處安順市西秀區(qū)與安順經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)結(jié)合部。地理位置優(yōu)越。交通便利。至今已有二十余年職業(yè)教育辦學經(jīng)驗。曾先后開設各種專業(yè)二十三個。為社會輸送了5000多名各類初、中級人才。

師資力量

學校師資力量雄厚，設施設備先進(擁有先進的語音室、計算機房，財會模擬操作室、電子應用實驗室、旅游模擬操作室、多媒體室、形體訓練房。按國家標準配備的先進理、化、生實驗等實驗設施)。我?，F(xiàn)是省級重點職業(yè)技術高級中學。2006年6月將申報國家級重點職高。目前是安順唯一的一所省級重點職業(yè)高中。

教育力量

國家教育部部長周濟在職業(yè)技術教育以及就業(yè)問題上特別強調(diào)指出：“職業(yè)教育是讓無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)(即職業(yè)教育就是就業(yè)教育)。”另外，他還提出了四個100萬的數(shù)據(jù)顯示：第一，2005年中職擴招人數(shù)為100萬;第二，目前我國沒有簽約的大學生數(shù)是100萬;第三，廣東省高級技工缺口是100萬;第四，北京市農(nóng)民工的數(shù)量是100萬。我國近年中職學生畢業(yè)生就業(yè)率從2001年的86.4%至2004年的95.4%，隨著國家對職業(yè)教育力度的不斷加大和社會對高級技術人材的需求，就業(yè)率將會不斷增長。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。

一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。

四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。

大家心中都應該有一個自己的想法，應該選擇什么樣的學校，但是大多數(shù)女生心中，更多的傾向于穩(wěn)定的工作，而且很多學生都有一個要當老師的夢，而且跟小朋友交流起來不會那么困難，而且的話工作也比較穩(wěn)定，也比較好找。