在江蘇省2020年幼師學(xué)校讀出來(lái)是什么文憑,這個(gè)最最主要的還是要看你就讀的是什么學(xué)校,如果是中專(zhuān)幼師學(xué)校,那么拿到的就是中專(zhuān)文憑,建議同學(xué)們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)提升學(xué)歷;如果是大專(zhuān)幼師學(xué)校,那么拿到的就是大專(zhuān)文憑,如果同學(xué)們?cè)敢獾脑?huà)也是可以繼續(xù)升學(xué)考本科的;如果已經(jīng)是本科幼師學(xué)校了,那當(dāng)然更好,畢竟現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)歷文憑的要求度還是很高的。下面小編也為同學(xué)們整理了一份江蘇省本科幼師學(xué)校的資料,同學(xué)們也可以以此為目標(biāo),加油努力學(xué)習(xí)。
南京曉莊學(xué)院
南京曉莊學(xué)院(NanJing XiaoZhuang University)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制公辦本科普通高等學(xué)校,具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),是江蘇省2017-2023年碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校始于1927年3月偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長(zhǎng)的曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。學(xué)校位于六朝古都南京市,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的江寧大學(xué)城。九十多年來(lái),學(xué)校秉承“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,是一所以教師教育為特色,擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),58個(gè)本科專(zhuān)業(yè),在國(guó)內(nèi)具有一定影響力的應(yīng)用型品牌大學(xué)。
院系專(zhuān)業(yè)
截至2017年9月,學(xué)校設(shè)有16個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院,開(kāi)辦56個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
學(xué)科建設(shè)
截至2017年9月,學(xué)校擁有4個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、9個(gè)市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,與廣西師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等多所大學(xué)合作開(kāi)展研究生培養(yǎng)。
師資力量
截至2017年9月,學(xué)校共有教職員工1200余人,其中正高職稱(chēng)者近110人,副高職稱(chēng)者超過(guò)350人,具有博士學(xué)位者超過(guò)250人;有校外兼職教師213名、境外教師16名,柔性引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人若干名;有享受?chē)?guó)務(wù)院政府津貼專(zhuān)家、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、省“六大人才高峰”高層次人才、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省高校“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、全國(guó)模范教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治工作者和省高校“教學(xué)名師”等各類(lèi)稱(chēng)號(hào)者60余人。
教學(xué)建設(shè)
截至2017年9月,學(xué)學(xué)校有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、國(guó)家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省品牌專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè);省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè),省卓越教師人才培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心3個(gè),獲得省級(jí)以上高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。
學(xué)校榮譽(yù)
截至2017年9月,學(xué)校先后獲江蘇省文明單位、江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇高校思想政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),先后四次獲得全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),“陶老師工作站”(南京市中小學(xué)生心理援助中心)被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型、江蘇省未成年人思想道德建設(shè)工作“創(chuàng)新品牌”、“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”與“全國(guó)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”。
科研平臺(tái)
截至2017年9月,學(xué)校擁有江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新基地1個(gè)、江蘇省高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、江蘇省工程技術(shù)研究中心1個(gè),獲批首批江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,建有陶行知研究院(教育研究院)、心理健康研究院等校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。2018年10月,獲批1個(gè)江蘇省工程研究中心。
小編寄語(yǔ):人的欲望很奇怪,很多時(shí)候渴望得到一些東西,得到后卻又很快失去興致。手中明明握著別人羨慕的東西,卻又總在羨慕別人的手里。我們向往遠(yuǎn)方,但遠(yuǎn)方又是另一些人厭倦的地方。或許,只有歷盡世事,才會(huì)明白,我們眼前擁有的,才是真正應(yīng)該珍惜的。因?yàn)椋哼h(yuǎn)處是風(fēng)景,近處的才是人生。