隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平越來(lái)越好，人們的經(jīng)濟(jì)條件和生活是越來(lái)越好了，所以越來(lái)越多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育很重視，從小給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班，當(dāng)然幼師的責(zé)任是非常重要的。很多家長(zhǎng)都是想讓自己的孩子贏在起跑線上，很多同學(xué)在問(wèn)幼師學(xué)校讀什么有前途，小編覺(jué)得還是讀學(xué)前教育教育比較好，因?yàn)閷W(xué)前教育是幼師學(xué)校的王牌專業(yè)。接下來(lái)讓小編為大家介紹陜西地區(qū)幼師學(xué)校的信息，僅供大家參考。
陜西科技技師學(xué)院簡(jiǎn)介
陜西科技技師學(xué)院(原陜西科技技術(shù)學(xué)院)是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)成立的一所以培養(yǎng)高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才為主的全日制省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院位于西安市浐灞生態(tài)區(qū)浐河西岸，毗鄰曲江新區(qū)和交大科技產(chǎn)業(yè)園，占地面積160余畝，建筑面積達(dá)60000多平方米，環(huán)境幽雅，交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)要求，學(xué)院現(xiàn)有教職工200余人，建校20年來(lái)，共為社會(huì)輸送合格的中、高級(jí)技術(shù)技能型人才2萬(wàn)余人?，F(xiàn)設(shè)數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造、電子電氣、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與服務(wù)等四個(gè)系，開(kāi)設(shè)專業(yè)30多個(gè)，在校生3000多名。
為適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型技能人才的需要，西安理工大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院分別在我院設(shè)立了成人高等教育函授站，為滿足部隊(duì)職業(yè)技術(shù)人才的需求，學(xué)院與蘭州軍區(qū)某部合作開(kāi)展優(yōu)秀軍地兩用人才培養(yǎng)。學(xué)院一貫重視畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置，就業(yè)率始終保持在98%以上。為拓展學(xué)生的就業(yè)渠道，經(jīng)西安市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)，學(xué)院在西安高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)立了西安地區(qū)唯一一所“西安技工學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心”，為廣大技工院校畢業(yè)生提供優(yōu)良的就業(yè)服務(wù)。近年來(lái)，全院教職員工團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，先后獲得“全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先進(jìn)單位”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“西安市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“全省技工院校教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。熱誠(chéng)歡迎省內(nèi)外、應(yīng)往屆、初高中畢業(yè)生前來(lái)我院學(xué)習(xí)深造。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能自覺(jué)踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師德，幼教情懷深厚，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，關(guān)愛(ài)幼兒、才藝兼?zhèn)洹⑸瞄L(zhǎng)保教和具有終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力的服務(wù)城鄉(xiāng)學(xué)前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。
專業(yè)課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)、樂(lè)理與視唱、聲樂(lè)與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園課程、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話、幼兒教師口語(yǔ)、書(shū)法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)、學(xué)前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。
小編總結(jié)
每個(gè)專業(yè)都是有它自己的一個(gè)發(fā)展前途，沒(méi)有存在什么專業(yè)沒(méi)有前途。目前國(guó)家越來(lái)重視注重學(xué)前教育的發(fā)展，從幼年起，就要培養(yǎng)社會(huì)所需的人才，為現(xiàn)代化的社會(huì)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。幼兒園教師的就業(yè)狀況非常好。如果說(shuō)讀幼師學(xué)校的話，幼師專業(yè)肯定是要考慮考慮的，不過(guò)最主要的還是看學(xué)生的一個(gè)興趣愛(ài)好。根據(jù)自己情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)校才是最重要的。
