南京2020年幼師學校哪個好?學前教育專業(yè)的就業(yè)率能達到85%以上，畢業(yè)生規(guī)模大概在1萬次，幼兒是嬌嫩的花朵，幼師是護花的園丁，學前教育類教師存在較大人才缺口，在大學生就業(yè)市場風云變化的今天，幼師畢業(yè)生卻十分緊俏，所以大家可以選擇上幼師學校，那么南京的幼師學校哪個比較好呢，請看下方。

南京財經高等職業(yè)技術學校就業(yè)率

畢業(yè)生專業(yè)基礎扎實，技能水平高，95%以上取得本專業(yè)或相關專業(yè)國家職業(yè)資格四級以上證書，深受社會各界好評和用人單位歡迎。每年都有大批畢業(yè)生通過推薦優(yōu)質就業(yè)，就業(yè)率一直保持在98%以上。

南京財經高等職業(yè)技術學校辦學歷史

學校有著135年的辦學歷史，傳承百年文化積淀，凝練核心文化、專業(yè)文化和育人特色，秉承“明德、尚美”校訓，是全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地、省職業(yè)教育與社會教育先進單位、省特色德育學校、省文明校園，為現代服務業(yè)提供高素質高技能型人才。

南京財經高等職業(yè)技術學校師資力量

學校擁有一支結構合理、德藝雙馨的教師隊伍。現有教職工380人，其中有省領軍人才、特級教師、市師德標兵、市勞模和“斯霞獎”獲得者和省級教研中心組成員10余人，省級名師工作室2個，市級名師工作室2個，市級優(yōu)秀教學團隊5個，市專業(yè)(學科)帶頭人19人，市優(yōu)秀青年教師13人，3人獲得全國信息化教學大賽一等獎，14人在省“兩課”評比中獲得“示范課”稱號，具有副教授和高級講師職稱的教師超過30%，研究生以上學歷的教師比例近40%，專業(yè)教師中“雙師型”教師占到80%以上。學校也多次被評為省、市級“師德先進群體”。

專業(yè)名稱：幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)

專業(yè)類別：公共服務類

學制：5年高職

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒身心健康及教育發(fā)展領域的工作者和專業(yè)人員，使學生具有良好的教師職業(yè)道德和先進的早期教育和幼兒教育理念，掌握較系統的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具有較強的保育能力、活動設計與組織能力、反思與自我發(fā)展能力。具備一定的創(chuàng)新意識，善于溝通與合作。畢業(yè)后既可以勝任幼兒教育、幼兒營養(yǎng)健康研究和管理工作，又能在幼兒健康管理機構、幼兒教育機構、早教育嬰機構等部門，公司等從事相關工作;為在教育學、心理學、營養(yǎng)學、運動學、管理學等相關學科繼續(xù)深造打下堅實的基礎，成為寬適應性、實用性與專業(yè)性的應用型專門人才。知識結構 1、掌握嬰幼兒身心發(fā)展的特點、規(guī)律、個體。

技能證書：普通話二級甲等資格證書、計算機操作員 ATA 證書，全國公共英語等級證書、育嬰師證、幼兒園教師資格證(需考試取得)、各項藝術技能等級證書等。

就業(yè)方向：1、在幼兒園從事教育(需取得教師資格證)、保育等工作 2、在幼兒培訓機構、少年宮等從事幼兒藝術教育工作。 3、在 0-3 歲早教機構從事教育、管理相關工作。

對口升學：新辦專業(yè)，正在與南師大、曉莊學院、蘇州大學等院校溝通接洽學生助學自考本科的通道。

小編總結：上方就是小編整理的南京比較好的幼師學校，大家可以參考一下學校的就業(yè)率方面，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內，幼兒教師的缺口達12萬。盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。