學(xué)幼教的有前途嗎
根據(jù)16年全面開放二胎以及20年幼兒園要求全面持證上崗的原因，適齡幼兒的增加以及符合要求的教師降低這一趨勢(shì)來看，學(xué)幼師絕對(duì)是非常有前途的。
因?yàn)楝F(xiàn)在小孩子多了，但是有教師資格證、保育員證等證書的老師在一些民辦園里很少甚至是只有一兩個(gè)，而證書又不是想考就能考的，如果是在學(xué)校里學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)的話，保育員證相對(duì)自考而言是更加容易的。而應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期也有很多幼兒園歡迎，等拿到畢業(yè)證再去趕年末的教師資格證考試，第二年就可以拿證。
可以說，想當(dāng)幼師且喜歡孩子請(qǐng)務(wù)必選擇讀學(xué)前教育專業(yè)，相對(duì)其他半路出家的幼師們，學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生毫無疑問更有潛力還有著一片坦途。
幼師這份工作既沒有業(yè)績(jī)的壓力也不像其它的技術(shù)類難度那么高，只要你懷著一顆赤子之心去愛孩子就好了，重點(diǎn)是還有，雙休、雙休、雙休，還有帶薪休假的寒暑假以及一系類的社會(huì)保障，并且工資也不算低。
幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。
學(xué)習(xí)年限：3年(初中畢業(yè)生)
職業(yè)能力：良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、學(xué)能適應(yīng)不斷變化的社會(huì);了解幼兒園的保教工作有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般獻(xiàn)流程，遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律，性專業(yè)問題。
幼兒教育專業(yè)同時(shí)具有下列專業(yè)能力
1.能進(jìn)行幼兒園的日常保育工作。
2.能在學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。家中空科的教育與教學(xué)活動(dòng)。
3.能獨(dú)立進(jìn)行部分學(xué)科的教育。
4.能組織開展幼兒園游戲活動(dòng)。
5. 能積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育適應(yīng)的良好環(huán)境。
小編總結(jié)
其實(shí)小編認(rèn)為，不管干哪一行業(yè)，想有前途的話必須都要經(jīng)過個(gè)人的奮斗努力，幼師行業(yè)說輕松也輕松，說累也累，關(guān)鍵是要喜歡孩子，有的學(xué)生自己本身就是屬于那種童心未泯的孩子，所以自己也非常享受每天和小朋友打在一起的感受，其實(shí)這樣也挺好的，享受工作的同時(shí)還能掙一份收入。
