女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?同學(xué)想要讀幼師學(xué)校的話，就要先了解幼師學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，然后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)掌握專業(yè)技能?，F(xiàn)在有不少初中生也是想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，但是對(duì)于這這個(gè)專業(yè)的課程學(xué)習(xí)，了解得不多，那么幼師學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)好呢?接下來(lái)就為大家分享一下武漢地區(qū)幼師學(xué)校的專業(yè)介紹，大家可以參考了解下。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門(mén)人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論，過(guò)硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼園所、機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理、兒童文學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：可到幼兒園、小學(xué)做幼兒教師，也可到各類師資培訓(xùn)部門(mén)、教育部門(mén)、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè)，辦親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。

女生讀幼師學(xué)校學(xué)幼師專業(yè)是比較不錯(cuò)的，現(xiàn)在也是越來(lái)越多的初中生畢業(yè)都是會(huì)選擇幼師專業(yè)的，因?yàn)橛讕煂I(yè)學(xué)到的東西可以利用到生活當(dāng)中的，可以了解很多關(guān)于幼兒知識(shí)的課程，學(xué)習(xí)如何跟幼兒們溝通的能力，豐富自己的大腦，在學(xué)校學(xué)習(xí)好了良好的知識(shí)，這也是為以后能更好的從事幼兒教育做好鋪墊，這就是小編為大家整理的幼師學(xué)校信息，希望對(duì)即將選擇學(xué)校的同學(xué)有一些幫助。