無錫市2020年幼師學校有哪些專業(yè)可以學?教育師范類的專業(yè)一直是很多同學們心目中的白月光，是從小到大都想要學習的專業(yè)，不過在幼師學校中，開設的所有專業(yè)課程都是圍繞幼兒成長學習的，而這其中所需要承擔的相關責任也是非常重大的，畢竟同學們在畢業(yè)之后所面對的，是祖國未來的花朵，祖國未來的棟梁，所以想要報考幼師學校還是需要先滿足學校的招生要求，下面小編也簡單的為同學們介紹一下在幼師學校可以學習的專業(yè)有哪些。

幼師學校招生要求

1、遵紀守法，品德良好，具有強烈的求學進取精神;

2、五官端正，身體均稱，無明顯內(nèi)、外八字，形象氣質(zhì)佳;

3、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕;

4、身體健康，無任何傳染性和心里疾患;

5、口齒清楚，普通話基礎較好

6、熱愛教育事業(yè)、有愛心。

英語教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關愛小學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育的能力，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學英語課程教學的?？茖哟涡W教師。

主要課程：心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教學法、現(xiàn)代教育技術、綜合英語、英語寫作基礎、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎、英語翻譯、英美文化概論。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

小編寄語：從我們降臨這個世界開始，我們就和教育有著息息相關的關系。在我們還沒有出生的時候就在開始接受胎教，兩三歲的時候又開始接受幼教，慢慢長大，也在不斷的接受著不同的教育。所以學習是一項沒有盡頭的事業(yè)，只有不斷的學習，才能夠不斷的充實豐富自己。