選擇學校的前提便是需要知道這所學校的情況是怎么樣的，不然學生和家長也不會根據(jù)這個理由來選擇這所學校。那么株洲中專學幼師學校有前途嗎?學生選擇幼師學校是比較有前途的，畢竟如今二胎政策的開放，就知道將來會有很多的小孩子，而家長也是比較憂心于孩子的教育問題，那么選擇幼師學校的學生所畢業(yè)出來的崗位也是比較多的。

株洲市幼兒師范學校簡介

株洲市幼兒師范學校創(chuàng)辦于1980年，是株洲市開設(shè)幼教專業(yè)最齊全的中等職業(yè)學校，學校成立多年來，培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀的幼兒教育人才，教學成果十分的顯著。學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，湖南省示范性中等職業(yè)學校建設(shè)單位，全國(百所)中等職業(yè)教育德育工作實驗基地，全國(百所)職業(yè)教育“半工半讀”試點院校，全國教育系統(tǒng)先進單位。

學前教育專業(yè)

學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時的學習中應(yīng)多學習相關(guān)的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、倫理學和計算機等等各種相關(guān)學科，注重理論聯(lián)系實際。

專業(yè)理論課：學前心理學、學前教育學、兒童文學。

專業(yè)技能課：音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育、幼兒園活動指導(dǎo)等。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，教育理念先進，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。

核心能力：掌握學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學的基礎(chǔ)知識，能夠運用相關(guān)知識解決學前教育中的實際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標、內(nèi)容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設(shè)計與組織方法。

專業(yè)核心課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設(shè)計、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。

就業(yè)面向：公立或私立幼兒園教師，公立或私立幼兒早教親子教師，居家式或機構(gòu)式保教專員，課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)，兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計、幼兒才藝培訓(xùn)中心，兒童文化推廣教育：電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。

幼師音樂教育專業(yè)介紹

人才培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有音樂教育必備的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的教育教學能力、現(xiàn)代教育理念、實踐能力和創(chuàng)新精神的小學音樂教育教學人才。

主要專業(yè)課程：心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術(shù)、普通話、教師口語、書法、聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、合唱與指揮、音樂教學法、舞蹈、歌曲分析與寫作等。

小編總結(jié)

該校辦學歷史悠久，師資力量也十分雄厚，現(xiàn)在的中專都是培養(yǎng)技術(shù)型的人才，而社會最需要的就是技術(shù)型人才，再加上幼師現(xiàn)在的發(fā)展前景很好，現(xiàn)在幼師人才資源非常緊缺，所以只要同學們在學校里好好學習，讀完中專出去也是非常好就業(yè)的。