我們很多的同學(xué)在初中階段的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一般，在畢業(yè)的時(shí)候就只能去選擇就讀職業(yè)學(xué)校，想要選擇一個(gè)好的專業(yè)就讀，同學(xué)們很多的都喜歡選擇就讀幼師專業(yè)，所以有好多的學(xué)生和家長(zhǎng)問小編，初中生是可以去選擇就讀幼師學(xué)校的嗎?因?yàn)樗麄儗?duì)于學(xué)歷教育不是很了解，小編就來(lái)給大家解說(shuō)一下。

遵義2020年初中生可以去學(xué)幼師學(xué)校嗎

初中生可以學(xué)幼師學(xué)校的幼師專業(yè)，中職學(xué)校的專業(yè)還是比較多的，其中就有幼師專業(yè)的，并且這個(gè)專業(yè)的報(bào)讀是很火的。

幼師專業(yè)專業(yè)技能課

1、聲樂

為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲方法和有規(guī)律的練聲習(xí)慣，同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂理、視唱練耳，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力節(jié)奏感、音高及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。

2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)

掌握幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

3、美術(shù)

掌握簡(jiǎn)筆畫線條簡(jiǎn)約、流暢、夸張等技巧，能獨(dú)立完成黑板報(bào)和墻紙的構(gòu)圖，并在完成兒童畫時(shí)，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果好。

4、手工(玩具制作)

要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

幼師就業(yè)前景

1、兒童教育工作者：能從事與兒童教育事業(yè)有關(guān)的工作。能勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作。

2、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者：能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā)、組織和運(yùn)作的工作，如幼兒園經(jīng)營(yíng)、兒童教育指導(dǎo)、兒童康復(fù)治療、兒童問題咨詢。 兒童教育師資培訓(xùn)、兒童玩教具開發(fā)、兒童營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)、兒童傳媒編創(chuàng)、兒童教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工作。

3、攻讀研究生：為學(xué)生繼續(xù)攻讀教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士、博士學(xué)位打造堅(jiān)實(shí)的理論與學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，提供高級(jí)進(jìn)階課程等。如為報(bào)考學(xué)前教育學(xué)專業(yè)碩士的學(xué)生提供教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)等課程。

社會(huì)對(duì)幼兒教師需求量增加的同時(shí)，對(duì)幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高。

有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)。知識(shí)面較寬等特點(diǎn)，正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。

初中畢業(yè)的同學(xué)選擇就讀幼師學(xué)校是有很多的專業(yè)可以選擇就讀的，所以，幼師專業(yè)也是一樣可以選擇，不過雖然很多的同學(xué)喜歡幼師專業(yè)，但是小編還是建議各位同學(xué)一個(gè)專業(yè)如果是報(bào)讀的學(xué)生非常多的話，那么，在后期的就業(yè)中也是屬于競(jìng)爭(zhēng)比較大的，所以選擇專業(yè)的時(shí)候要多方面的考慮哦。