每年選擇就讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都是很多的，同學(xué)們很多都會選擇這方面的學(xué)校就讀，幼師學(xué)校是大家經(jīng)常聽到的，很多的同學(xué)喜歡報讀這個學(xué)校，想要報讀幼師學(xué)校但是不報讀幼師抓呢，所以很多的學(xué)生和家長就來問道小編，如果是在幼師學(xué)校的話是可不可以不報讀幼師專業(yè)，小編也在這里給大家說一下小編的看法。

遵義2020年現(xiàn)在讀幼師學(xué)校什么專業(yè)好

就讀幼師學(xué)校當(dāng)然是學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，因為幼師專業(yè)是屬于幼師學(xué)校的王牌專業(yè)，報讀的時候當(dāng)然是報讀王牌專業(yè)哦。

幼師專業(yè)的發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，

如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。

②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。

③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。

④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。

幼師專業(yè)課程

本科主要課程

心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會學(xué)。

本科有哪些課程

教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)生理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學(xué)，社會學(xué)，生態(tài)學(xué)，遺傳學(xué)，倫理學(xué)，語言學(xué)、教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

對于想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)生來說，選擇就讀幼師學(xué)校是很好的選擇，但是如果不是選擇幼師專業(yè)，同學(xué)們可以多看一下一些綜合類的職業(yè)學(xué)校的哦，選擇一個自己喜歡的專業(yè)，綜合類的學(xué)校有很多也是很不錯的， 同學(xué)們可以自己研究一下自己喜歡的專業(yè)選擇報讀，每一個專業(yè)都是可以選擇的，存在即合理。