幼師類專業(yè)有很多，包括有學(xué)前教育、小學(xué)教育、外語教育、藝術(shù)教育、教育管理等。不同的專業(yè)學(xué)習內(nèi)容是不一樣的，具體的同學(xué)們可以對專業(yè)做一個詳細的了解去看。要知道，幼師學(xué)校就是為幼師行業(yè)培養(yǎng)人才的學(xué)校。且幼師行業(yè)是方方面面的，就業(yè)范圍較廣，具體可以開設(shè)很多的專業(yè)。每一個專業(yè)的具體學(xué)習內(nèi)容也是很豐富的，也只有學(xué)習豐富的知識，才有能力去教授幼兒。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校美術(shù)繪畫專業(yè)

專業(yè)方向：學(xué)前教育美術(shù)繪畫

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)學(xué)前美術(shù)繪畫教育的工作需求和現(xiàn)代學(xué)前美術(shù)繪畫教育發(fā)展與改革需要，掌握學(xué)前教育階段色彩構(gòu)成、色彩運用、圖案構(gòu)成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎(chǔ)知識和手工制作方法，并能夠進行繪畫作品創(chuàng)作、美術(shù)課程教學(xué)、手工制作教學(xué)的專業(yè)學(xué)前美術(shù)繪畫教育高級人才。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)開展的主干課程有：中國美術(shù)史、音樂基礎(chǔ)、幼兒學(xué)前心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、手工制作、繪畫作品創(chuàng)作等。學(xué)生畢業(yè)后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓(xùn)學(xué)校從事美術(shù)繪畫相關(guān)課程的教學(xué)和管理工作。

培養(yǎng)模式：中職教育與大專學(xué)歷對接，實現(xiàn)專業(yè)對口與高薪體面就業(yè)。本專業(yè)實行“3+3”培養(yǎng)模式(2年在校規(guī)范化、專業(yè)化學(xué)習+0.5年赴相關(guān)教育機構(gòu)實踐性教學(xué)+0.5年專業(yè)實習兼大專單招考前輔導(dǎo)，后3年赴師范高等院校學(xué)前教育或小學(xué)教育專業(yè)就讀統(tǒng)招大專)。

就業(yè)方向：學(xué)生入學(xué)簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》，培養(yǎng)周期中專階段(前三年)由學(xué)校安排到合作幼兒園或培訓(xùn)學(xué)校從事美術(shù)繪畫相關(guān)課程的教學(xué)見習、教學(xué)實習或幼兒管理等工作。后三年通過大專單招考試，就讀師范高等院校學(xué)前教育或小學(xué)教育專業(yè)，獲取教師資格證書和統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，畢業(yè)后從事幼兒園或義務(wù)教育小學(xué)階段教育教學(xué)工作。

報讀條件：1、應(yīng)、往屆初中畢業(yè)或初中以上學(xué)歷;2、男生身高165cm以上，女生身高155cm以上;3、五官端正，形象氣質(zhì)較佳，無紋身，身體裸露部分無疤痕，無腋臭;4、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史;5、普通話標準、口齒清晰、語言表達能力強、為人開朗、善于溝通;6、如有打架斗毆、不服從管理、對長輩不孝順等惡習或在公安機關(guān)有不良案底的學(xué)生我校均不招收。

江西工業(yè)技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合時代需要的、具有良好文化素養(yǎng)和綜合專業(yè)素養(yǎng)的、具備現(xiàn)代學(xué)前教育理念和掌握一定藝術(shù)專業(yè)技能的幼兒教育工作的中等應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:為城鄉(xiāng)各級幼兒園、親子園培養(yǎng)合格師資，就業(yè)前景非常樂觀，現(xiàn)在就業(yè)形勢求大于供。所有本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，一次性就業(yè)率為: 100%。尤其是大中城市社區(qū)幼兒園和南方就業(yè)市場更加廣闊。

小編總結(jié)

在對專業(yè)進行了解的時候，同學(xué)們還可以結(jié)合學(xué)校來一起看，不要盲目地去看這個專業(yè)怎么樣，要知道即使是同一個專業(yè)，不同的學(xué)校在該專業(yè)的人才培養(yǎng)內(nèi)容也是不一樣的。因此，當同學(xué)們在選擇學(xué)校和專業(yè)的時候，可以將學(xué)校和專業(yè)放在一起進行選擇。此外，在查詢學(xué)校信息地時候，我們除了要看這所學(xué)校的辦學(xué)條件以外，對于學(xué)校的就業(yè)情況也是需要關(guān)注的，我們現(xiàn)在的學(xué)習也是為了之后的就業(yè)做準備，這是很重要的。