現(xiàn)在社會上最缺的就是技術方面的人才了，很多的同學在初中畢業(yè)之后都是會選擇就讀職業(yè)學校的，學習一門專業(yè)的知識，而以往很多的男孩子會選擇比較符合男生性質的專業(yè)，現(xiàn)在的男生在選擇專業(yè)的時候是更全面的，有的同學漸漸的會選擇一些比較偏女性的專業(yè)，有很多的家長不理解，于是來問小編，小編就給大家說一下。

遵義2020年男生讀幼師學校學什么好

男生就讀幼師學校就學習幼師專業(yè)比較好，幼師學校的主要專業(yè)就是幼師專業(yè)，男生學習幼師專業(yè)比較好一點，就業(yè)待遇還是不錯的。

幼師學校課程介紹

學前教育專業(yè)課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、游戲學原理等等。

小學教育專業(yè)課程：教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數(shù)論等等。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

根據(jù)最新統(tǒng)計結果，我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：

1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學校校數(shù)量截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。

2.學前教育專業(yè)學生數(shù)量截止2009年各種層次的學前教育專業(yè)在校學生共計209626人,其中本科生共計6481人，占總人數(shù)的3.1% ;?？粕灿?8483人，占總人 的8.8% ;中專生共計184662人，占總人數(shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。

3.目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總人數(shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總人數(shù)的23.2%。

中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。

民生的需要學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農(nóng)村學前教育的要求。

在小編看來選擇幼師學校不管是男生還是女生都是可以的額，同學們可以自己看看這個專業(yè)的就業(yè)方向以及就業(yè)的待遇，看看是不是自己喜歡的，如果是喜歡的話可以報讀這個專業(yè)的哦，畢竟這個專業(yè)目前的從業(yè)人口還是比較缺少的，在就業(yè)前景來說還是不錯的，同學們可以自己看看查一下，不管是男生還是女生都是適合的。