學生在選擇一所學校的時候，就知道學生可以選擇就讀的學校是比較多的，而可以選擇的專業(yè)也是比較多的，因此學生可需要提前去了解這方面的信息。那么南寧幼師學校有哪些專業(yè)?學生可以選擇就讀的幼師學校是比較多的，而幼師學校中所開設(shè)的專業(yè)也是比較多的，因此學生就可以根據(jù)自己對專業(yè)的了解以及興趣去判斷一所學校。

幼師學校中所開設(shè)的專業(yè)

學前教育專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、美術(shù)繪畫專業(yè)、早期教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、幼兒教育專業(yè)

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向

中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的自身素質(zhì)和團隊精神，能夠從事幼兒園的日常保育工作，熟練掌握幼兒園教育中的各種技能，能解決幼兒園教育中的各種專業(yè)問題的中高級技能型人才。

基本要求

活潑開朗，吃苦耐勞，普通話二乙以上。有較強的組織能力和語言表達能力。

就業(yè)前景

國家城鎮(zhèn)化的趨勢使得城市幼兒園的數(shù)量成倍增長，為此專業(yè)提供了大量就業(yè)選擇。我校與多家知名幼兒園長期合作，遍布長三角各大城市。

學生在了解了幼師方面的專業(yè)之后，就可以知道優(yōu)勢相關(guān)專業(yè)的行業(yè)發(fā)展是比較好的，而學生想要選擇一所專業(yè)就讀的話，就可以提前去了解幼師學校中專業(yè)的基本情況、課程設(shè)置，以及就業(yè)方向等信息，畢竟可以根據(jù)這一方面來進行選擇。