現(xiàn)在的同學(xué)們選擇專業(yè)都是要考慮到將來(lái)的就業(yè)問題的，因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)其實(shí)是非常嚴(yán)峻的，很多大學(xué)生一畢業(yè)就面臨著失業(yè)的情況，所以說(shuō)現(xiàn)在什么專業(yè)就業(yè)好就可以成為一個(gè)非常熱門的專業(yè)，現(xiàn)在的幼師學(xué)校就是這樣的，所以說(shuō)很多同學(xué)現(xiàn)在都想讀幼師學(xué)校，這也是非常不錯(cuò)的選擇，今天小編就給大家介紹一個(gè)比較好就業(yè)的專業(yè)。

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

學(xué)前教育就業(yè)前景

各地按照國(guó)務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，推進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。

一是各級(jí)黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)將實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

二是幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進(jìn)公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園教師工資待遇的保障。

三是落實(shí)政府投入責(zé)任，研究制定了加大財(cái)政投入的多種措施，加大了項(xiàng)目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)管理力量。

現(xiàn)今，因幼師人才的緊缺，基本上每個(gè)學(xué)校的幼師專業(yè)都在擴(kuò)招，為了滿足社會(huì)崗位的要求，趁現(xiàn)在崗位還沒有滿的情況下，這幾年趁著這個(gè)風(fēng)頭，把握好這個(gè)時(shí)機(jī)，選擇幼師專業(yè)報(bào)讀。每個(gè)專業(yè)都會(huì)有一個(gè)高峰期，能夠在這個(gè)高峰期選擇專業(yè)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，這也算是一種運(yùn)氣，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)那么多，也要順應(yīng)社會(huì)需求來(lái)開設(shè)。