幼師院校對(duì)于學(xué)員的學(xué)歷和年齡的限制比較小,同時(shí)在這種學(xué)校里也是可以學(xué)到很多幼兒教育的相關(guān)職業(yè)技能的,畢業(yè)后同樣可以到各類(lèi)幼兒園從事幼師行業(yè)。也有一些類(lèi)型的中專(zhuān)院校是可以進(jìn)行中專(zhuān)升大專(zhuān)學(xué)歷的,想要報(bào)考幼師學(xué)校的初中畢業(yè)生也可以考慮。那么我們幼師學(xué)校都有哪些專(zhuān)業(yè)呢?下面就和編者一起來(lái)看一下吧。
幼兒保育專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德,具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,以及組織管理和教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生。
開(kāi)設(shè)課程:美術(shù)(包括繪畫(huà)、圖案、手工)、歌唱與指揮 、樂(lè)理與視唱、鍵盤(pán)與幼兒歌曲伴奏、舞蹈(包括幼兒舞蹈創(chuàng)編、民族民間舞蹈)、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒玩具制作、幼兒文學(xué)閱讀與指導(dǎo)等。
就業(yè)方向:公立或私立幼兒園教師/居家式或機(jī)構(gòu)式保教專(zhuān)員/課后托教中心教師/自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營(yíng)兒童教育及其他相關(guān)事業(yè):兒童用品、教玩具開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒培訓(xùn)中心/兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念,掌握美術(shù)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,具備從事小學(xué)美術(shù)教育和研究的能力,掌握較強(qiáng)的美術(shù)繪畫(huà)技能技法,勇于創(chuàng)新,從事中小學(xué)美術(shù)教育的教師。
主要課程:教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡(jiǎn)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫(huà)、基礎(chǔ)油畫(huà)等。素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫(huà)、基礎(chǔ)油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、書(shū)寫(xiě)、兒童美術(shù)與插畫(huà)等實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)前景:美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于未來(lái)的求職,留校任教是最好的選擇,或者在中小學(xué)或者美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做一名美術(shù)老師也是不錯(cuò)的選擇,如果有藝術(shù)夢(mèng)想的可以當(dāng)專(zhuān)職畫(huà)家。美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生本身是具備一定的美術(shù)功底和審美能力的,如果在大學(xué)閑暇之余自學(xué)設(shè)計(jì)的話(huà),也可以很快上手,在畢業(yè)后能從事設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。
早期教育專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備較扎實(shí)的早教專(zhuān)業(yè)技能,能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù),并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高,知識(shí)全,實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護(hù)理、0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀(guān)察與評(píng)價(jià)、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動(dòng)指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂(lè)理視唱、合唱、音舞欣賞等。
編者總結(jié)
目前我國(guó)政府正在實(shí)施“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,如今學(xué)前教育是一個(gè)大好的機(jī)會(huì),對(duì)于熱愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)孩子的同學(xué)而言,選擇院校與專(zhuān)業(yè)得抓緊啦!幼教市場(chǎng)人才的缺口、幼師市場(chǎng)的需求量大,對(duì)于現(xiàn)在的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)真是一個(gè)好機(jī)會(huì)。希望編者給大家整理的幼師信息對(duì)即將選擇學(xué)校的同學(xué)有一定幫助。