目前幼師行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)還是很好的,而幼師這個(gè)職業(yè)也是一個(gè)比較有發(fā)展前景的職業(yè),所以很多學(xué)生有愿意去讀幼師學(xué)校,近來(lái),就有同學(xué)咨詢小編關(guān)于雅安讀幼師學(xué)校有哪些專業(yè)?在幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)很多,在這里就給大家簡(jiǎn)單介紹一下。
舞蹈教育專業(yè)
舞蹈教育專業(yè)是研究舞蹈教育的一門(mén)學(xué)科。舞蹈教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支,是教育科學(xué)的一個(gè)學(xué)科。
舞蹈教育主要教學(xué)內(nèi)容離不開(kāi)舞蹈藝術(shù),它的主要目的在于培養(yǎng)和造就各類(lèi)合格的舞蹈家,包括表演藝術(shù)家、編導(dǎo)家、理論家、史學(xué)家以及舞蹈工作組織領(lǐng)導(dǎo)者和舞蹈教育家,因此舞蹈藝術(shù)的特點(diǎn)和規(guī)律,舞蹈技藝的傳授,舞蹈藝術(shù)對(duì)舞蹈教育接受者在心理、生理上的影響,如何運(yùn)用身心運(yùn)動(dòng)去進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等,都是舞蹈教育學(xué)要研究的重要方面。
主要課程:包括少兒舞蹈教學(xué)方法、藝術(shù)介紹、中外舞蹈史、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀和良好的職業(yè)道德及較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng);具備扎實(shí)的舞蹈教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠滿足幼兒園的需要,能夠?yàn)閮和峁I(yè)化的支持和服務(wù)、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新型應(yīng)用性人才。
學(xué)前教育專業(yè)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
語(yǔ)文教育專業(yè)
培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)小學(xué)教育改革和教師專業(yè)化的要求,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),能勝任小學(xué)教育階段語(yǔ)文課程教育教學(xué)、研究及管理工作,并具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性和終身學(xué)習(xí)能力的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)誠(chéng)信敬業(yè)、積極進(jìn)取、有較強(qiáng)的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,具備一定的漢語(yǔ)文基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)能力,具有初步的教育科研能力,能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,德智體美全面發(fā)展的小學(xué)語(yǔ)文教師、教育研究人員及其他教育工作者。
主要課程
古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文教材教法、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫(xiě)作、音樂(lè)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)。
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