六盤水2021年幼師學(xué)校有哪些科目?大家都知道六盤水的幼師學(xué)校還是有很多的，每個學(xué)校的辦學(xué)情況不一樣，所開設(shè)的專業(yè)多少也都是不一樣的，那小編帶大家了解一下下面幾個專業(yè)一些基本情況吧，希望可以幫助到大家，對學(xué)前教育方向感興趣的同學(xué)，可以進一步多多咨詢哦。

音樂幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學(xué)習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)少兒音樂老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學(xué)音樂教學(xué)法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實踐、基礎(chǔ)鋼琴實踐、基礎(chǔ)聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學(xué)、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學(xué)、音樂美學(xué)、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事音樂工作;可報考音樂相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育音樂相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

學(xué)前教育專業(yè)

專業(yè)課程：基礎(chǔ)心理學(xué)、學(xué)前發(fā)展與教育心理學(xué)、教育概論、學(xué)前教育學(xué)、音樂基礎(chǔ)理論、鋼琴、舞蹈、聲樂、視唱練耳、美術(shù)、中外教育史、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、比較學(xué)前教育、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前心理健康教育、學(xué)前語言教育、學(xué)前數(shù)學(xué)教育、學(xué)前科學(xué)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前英語教育。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學(xué)校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

特殊教育專業(yè)

主干課程：特殊教育學(xué)、特殊兒童評估、特殊兒童病理學(xué)、教育聽力學(xué)、特殊兒童早期干預(yù)、特殊學(xué)校教材教法、殘疾兒童康復(fù)教育、心理測量及特殊學(xué)校實踐等。

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說，讓特殊需要的兒童怎樣才能像普通兒童一樣學(xué)習各種知識與技能，怎樣幫助他們建立自信，怎樣發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)天才兒童，這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于六盤水幼師學(xué)校有哪些科目的資料，其實不管選擇哪門專業(yè)都是有一定的艱辛的，沒有哪份專業(yè)是很容易學(xué)習的，幼師專業(yè)是學(xué)得非常全面的，因為畢業(yè)出來是面對小朋友的，每個小朋友的性格特點都是不一樣的，比較多樣化，我們也是要各個方面的教會小朋友知識，使小朋友們身心健康，使小朋友們?nèi)姘l(fā)展。