學(xué)生都知道學(xué)校有公立和私立之分，私立學(xué)校可能環(huán)境比較好，但學(xué)費(fèi)也是比公立的要貴很多，學(xué)生如果有條件就選擇私立，如果沒(méi)有條件選擇公立的要好一些，很多企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，也會(huì)了解學(xué)校所在學(xué)校的性質(zhì)，國(guó)家承認(rèn)的學(xué)校要有更好的信譽(yù)度。那么，我們給大家介紹下常州的公立幼師學(xué)校。
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院>>>公辦大專院校
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，前身為常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學(xué)校，是江蘇省示范性高職院校。學(xué)校地處長(zhǎng)江之南、太湖之濱——常州，毗鄰人文薈萃的春秋淹城，坐落在集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。學(xué)院始建于1958年，已有60余年辦學(xué)歷史。2018年，為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校由常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校四次(2011年、2013年、2015年、2016年)被省教育廳授予“江蘇省職業(yè)技能大賽先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào);連續(xù)8年被評(píng)為“江蘇省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位”;2014年學(xué)校被授予“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”;2015年被授予“江蘇省高技能人才搖籃獎(jiǎng)”;2019年學(xué)校入選“育人成效50強(qiáng)”和“國(guó)際影響力50強(qiáng)”，在2019年江蘇省地方普通高等學(xué)校綜合考核中獲第一等次。
常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院>>>幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)從2017年起面向全國(guó)統(tǒng)一招生，目前17級(jí)在校人數(shù)73人、18級(jí)197人。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理等相關(guān)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、兒童營(yíng)養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)開設(shè)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康、育嬰師實(shí)務(wù)、保育員實(shí)務(wù)、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒心理與行為測(cè)評(píng)、幼兒園班級(jí)管理、舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、綜合英語(yǔ)、幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)等課程。已建成了音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)教室、手工實(shí)訓(xùn)室、幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)室、沙盤活動(dòng)室、教育(游戲)活動(dòng)模擬室、育嬰保育綜合實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，并與多家幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心等建立深度合作，學(xué)生深入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識(shí)、實(shí)訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)。
專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，銳意進(jìn)取，在各級(jí)各類競(jìng)賽中率獲佳績(jī)，2018年獲江蘇省高職院校信息化教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加省市技能競(jìng)賽，獲“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽(江蘇賽區(qū))獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)寫作大賽(江蘇賽區(qū))二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省高職院校藝術(shù)插花技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識(shí)，具備保教結(jié)合技能，面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等崗位，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
幼兒教師道德與法規(guī)、幼兒教師禮儀、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒動(dòng)商發(fā)展與指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語(yǔ)等。
就業(yè)崗位
面向于長(zhǎng)三角地區(qū)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要行業(yè)方向，面向早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、兒童健康和發(fā)展機(jī)構(gòu)的幼兒教育一線。
一個(gè)人的價(jià)值是很難定義的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都扮演著不同的角色，在不同的角色中有著不同的任務(wù)需求，優(yōu)秀的學(xué)生在生活中或許很白癡，學(xué)生要認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，不斷的去提升個(gè)人的各項(xiàng)能力，讓自己成為一個(gè)全能的人才。
