現(xiàn)在的幼師專業(yè)也是一個(gè)就業(yè)門檻比較低的專業(yè)，而且幼師專業(yè)的學(xué)生可以選擇的就業(yè)崗位也是有不少的。幼兒教育是教育事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，尤其受到社會(huì)公眾的關(guān)注。專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓(xùn)等工作;同時(shí)，本專業(yè)學(xué)生普遍具有突出的才藝特長(zhǎng)和優(yōu)雅的氣質(zhì)，就業(yè)適應(yīng)能力較強(qiáng)。

推薦專業(yè)1——舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向文化旅游單位、藝術(shù)團(tuán)體、演藝集團(tuán)、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)及幼兒園等行業(yè)，從事專業(yè)表演、藝術(shù)指導(dǎo)、文化宣傳、舞蹈編導(dǎo)、舞美教師等工作，具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。

主要課程：藝術(shù)概論、舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈美學(xué)、舞蹈解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈編創(chuàng)、中國(guó)古典舞技巧等。

就業(yè)方向：舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷。

推薦專業(yè)2——音樂表演

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)面向文化演藝集團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位宣傳部門、中小學(xué)及幼兒園等行業(yè)，從事專業(yè)表演、文化宣傳、策劃、聲樂、器樂專業(yè)教師等工作，具有高尚的職業(yè)道德、熟練的崗位能力、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。

主要課程：樂理、視唱練耳、和聲、發(fā)聲技巧訓(xùn)練、歌曲演唱(美聲、民族、流行)、合唱、鋼琴、合唱指揮、形體、舞蹈基本功、歌舞排練、音樂欣賞、中國(guó)音樂史、外國(guó)音樂史、中國(guó)民間音樂概述、即興伴奏、音樂教學(xué)法、藝術(shù)概論、表演、形象設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可從事文藝團(tuán)體、機(jī)構(gòu)音樂表演、教學(xué)、研究、管理等方面工作，也可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作等。

拓展閱讀——幼師專業(yè)發(fā)展前景廣泛

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)人才需求越來越大，在面臨職業(yè)選擇方面則注重學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)。所以，教育方面受到家長(zhǎng)的重視，很多孩子從小開始學(xué)習(xí)各種知識(shí)。因此可以看到幼兒教育，初等教育受到社會(huì)的關(guān)注。俗話說“教育要從小抓起”，幼兒教育是孩子了解教育的第一步，如此可以看到幼兒教育在日后的發(fā)展道路。

無論是從女生選擇幼師專業(yè)的優(yōu)勢(shì)還是工作前景來看，女生選擇幼師專業(yè)真的是一個(gè)良好的選擇。女生讀幼師專業(yè)是非常好的，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是非常輕松的，并且待遇也都是非常好的。