相信很多同學家長都十分關心這個問題，現(xiàn)在的幼師專業(yè)發(fā)展前景好，而且隨著二胎政策的開放，越來越多的小孩需要受到教育，就非常需要幼兒教師，幼師缺口還是比較大的，幼師學校其實開設的專業(yè)還是很多的，現(xiàn)在的綜合性學校也是比較多的，也不可能只開設幼師專業(yè)，但是如果選擇的話，幼師專業(yè)是比較好的。

專業(yè)介紹一：音樂教育

專業(yè)課程：

聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎樂理、和聲學、合唱與指揮、藝術概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學、音樂欣賞、形體與舞蹈、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能，具備心理學、教育學等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學和研究的專門人才。

就業(yè)方向：

幼兒園、小學以及藝術院校音樂教師;社會兒童藝術培訓機構(gòu)、青少年宮的音樂教師、輔導員。

專業(yè)介紹二：幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)要求：

熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié);學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。

主干課程：

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎寫作、學前兒童科學教育、美術、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。

專業(yè)介紹：

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

小編總結(jié)

學校所教授的課程是非常多的，開設的專業(yè)課程也都是有一定道理的，不能說自己不喜歡哪一門學科就不去學習，不喜歡的課程更是自己的薄弱的地方，還需要自己更加勤奮去學習才是，學好專業(yè)知識才是硬道理，出去就業(yè)的時候?qū)I(yè)知識才是你最好的就業(yè)保障，最后，希望同學們都能報讀自己最感興趣的專業(yè)學習。