陽泉師范高等?？?a href="http://www.pixymanagement.com/school/" target="_blank">學(xué)校有哪些專業(yè)?我們知道選擇專業(yè)和選擇學(xué)校是一樣的重要的，對于同學(xué)們來說，一定是要選擇一個自己適合的專業(yè)的，因為這樣才能有一個好的未來。小編為大家整理了陽泉師范的招生專業(yè)，大家可以了解一下該校的師范類專業(yè)有哪些？
陽泉師范高等?？茖W(xué)校有哪些專業(yè)
陽泉師范高等?？茖W(xué)校招生專業(yè)：小學(xué)語文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、早期教育
陽泉師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)語文教育專業(yè)簡介
專業(yè)定義：語文教育主要研究漢語言文學(xué)基本理論知識，古今中外文學(xué)及古今漢語知識以及教育學(xué)、心理學(xué)等其它相關(guān)知識。具備小學(xué)語文教育教學(xué)能力及初步的教育科研能力，能勝任小學(xué)教育階段語文課程教育教學(xué)、研究及管理工作，普通話達(dá)到國家二級甲等水平、英語達(dá)到三級水平，具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)工作的基本能力。例如：在小學(xué)、初中進(jìn)行語文教學(xué)，在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生的作文進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
課程體系：《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《中國古代文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《文學(xué)概論》、《基礎(chǔ)寫作》、《教師語言》、《書寫技能》、《普通邏輯》、《中外文化史》、《哲學(xué)簡史》、《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》。
發(fā)展前景：語文教師，教育咨詢，課程顧問
陽泉師范高等?？茖W(xué)校學(xué)校情況
2010年，陽泉師范高等?？茖W(xué)校由原陽泉市教育學(xué)院和原山西省平定師范學(xué)校兩校整合而成，是我市市屬的一所普通高等學(xué)校，主要任務(wù)是培養(yǎng)?？茖W(xué)歷層次的特殊教育、小學(xué)教育和學(xué)前教育合格師資，以及全市中小學(xué)教師和校長的繼續(xù)教育和培訓(xùn)的任務(wù)。
學(xué)校編制數(shù)為318人，其中管理人員32名，專業(yè)技術(shù)人員256名，工勤人員30名。學(xué)校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人。
另外，山西省特殊教育師范學(xué)校成立于1989年，根據(jù)山西省人民政府辦公廳文件“關(guān)于同意成立山西省特殊教育師范學(xué)校的批復(fù)”(【89】晉政辦函68號)成立，是我省特殊教育師資的中專學(xué)校，與陽泉師專實行“兩塊牌子、一套人馬、同址辦學(xué)”的辦學(xué)模式。
我校設(shè)有18個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，其中黨政管理機(jī)構(gòu)8個：分別為黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、計劃財務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處;教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)7個，分別為中文系、數(shù)學(xué)系、外語系、信息技術(shù)系、特教幼教系、藝術(shù)體育系、基礎(chǔ)部;教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)3個，分別為圖書管理中心、電教中心、培訓(xùn)中心。
我校占地面積302畝，建筑面積12.77萬平方米。現(xiàn)有教職工285人，專任教師227名，其中副教授84人，講師98人，碩士研究生29人，具有碩士學(xué)位的本科生64人，雙師型教師69人，專業(yè)帶頭人9人，骨干教師19余人?，F(xiàn)有語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育等、早期教育、攝影與攝像藝術(shù)、攝影攝像技術(shù)和社區(qū)康復(fù)13個專業(yè)。
小編為同學(xué)們整理了陽泉師范高等?？茖W(xué)校的專業(yè)情況，學(xué)校目前的專業(yè)都是屬于師范類的，這個是歷來都比較熱門的專業(yè)了，對于同學(xué)們自己來說，選擇符合社會趨勢的專業(yè)也是可以的，因為其實我們不管選啥專業(yè)，最終的目的都是為了解決就業(yè)的需求，所以除了自己的興趣之外，就業(yè)趨勢我們也要重點考慮。
