選擇好點(diǎn)的幼師學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，畢竟好學(xué)校所對(duì)于學(xué)生來說占著比較不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)，但是學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)到在選擇好學(xué)校的過程中，每個(gè)學(xué)生所對(duì)于好學(xué)校的評(píng)價(jià)定義是有所不同的，甚至是幼師學(xué)校間所公布的招生條件也是只有滿足條件的學(xué)生才可以報(bào)讀，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到最后好學(xué)校的選擇，都是依據(jù)學(xué)生自己的觀點(diǎn)來進(jìn)行考慮的。
民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
二：傳承與融合——新加坡式辦學(xué)，應(yīng)用型教育
三：就業(yè)的搖籃——學(xué)子無(wú)憂，人才的培養(yǎng)基地：高度重視就業(yè)工作，與眾多知名企業(yè)單位簽訂合作協(xié)議，采用頂崗實(shí)習(xí)、校企合作、訂單式培養(yǎng)等模式，提升學(xué)生的就業(yè)平臺(tái)與就業(yè)率，我校就業(yè)率一直在95%以上。
四：學(xué)以致用——師資雄厚，緊跟市場(chǎng)的專業(yè)設(shè)置：因材施教，專業(yè)選擇因人而異，適合自己的才是最好的;
五：職業(yè)教育新模式——產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合樹人才
六：學(xué)在萬(wàn)博——一校兩區(qū)的騰飛之勢(shì)
七：第二課堂——校園生活，團(tuán)學(xué)文化
民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)
1、擁有本部校區(qū)和新橋校區(qū)兩大校區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，占地面積合計(jì)近800畝，總建筑面積超58萬(wàn)平方米。新橋校區(qū)建成后，將逐步形成“一校兩區(qū)”新格局，可容納在校生超2萬(wàn)人，為學(xué)校升格為本科層次普通高校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本部校區(qū)目前擁有現(xiàn)擁有各類在校生5000余人，教學(xué)實(shí)驗(yàn)室38個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地26個(gè)，圖書館紙質(zhì)、電子圖書80.5萬(wàn)冊(cè)。
2、擁有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特色活動(dòng)如入學(xué)系列教育、征文比賽、演講比賽、主題教育報(bào)告會(huì)、圖書展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，不斷引導(dǎo)學(xué)生行成符合新時(shí)代需要主流價(jià)值觀。
學(xué)校共有社團(tuán)17個(gè)，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。
每所幼師學(xué)校在介紹方面都是好學(xué)校，但是由于不同學(xué)生的了解，選擇，滿足情況的不同，都有可能造成學(xué)校的不同，當(dāng)然了最重要的還是學(xué)生對(duì)幼師學(xué)校間專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及掌握，都是有可能決定到學(xué)生決定該學(xué)校是否占優(yōu)勢(shì)。
