不管是哪個幼師學(xué)校，他們所要學(xué)的課程都是差不多的，幼師主要是看個人的親和力、學(xué)習(xí)能力還有對待小朋友有沒有耐心，但不一樣的就是每個學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備、師資力量和學(xué)校環(huán)境之類的，不過對于想要就讀幼師專業(yè)的同學(xué)來說，除去個人努力這些主觀條件，當(dāng)然也是想得到一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源的。

西安幼兒師范學(xué)院簡介

西安少兒教育研究院幼兒師范學(xué)院是為貫徹落實全國教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2014—2020年)》的相關(guān)精神，按照省市政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的要求，面向社會開展幼兒教育專項教學(xué)研究和培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教育人才而成立的科研機構(gòu)，專注于開展學(xué)前幼兒教育大專、本科“雙師型”應(yīng)用教學(xué)研究和學(xué)前教育碩士研究生教學(xué)研究，隸屬西安少兒教育研究院。

我校將國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為“準(zhǔn)幼兒園教師”實習(xí)就業(yè)前培養(yǎng)的重要內(nèi)容，讓每位“準(zhǔn)幼兒園教師”都熟悉和掌握觀察了解幼兒的基本方法，使其注重幼兒教育專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更注重在音樂、舞蹈、美術(shù)和說、唱、彈、跳、寫、畫、做、玩等專項技能的培養(yǎng)，以及三尺講臺實踐能力的培養(yǎng)與鍛煉;同時還將《指南》的理念和要求灌輸?shù)綄W(xué)校管理及各項教育工作中，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。

西安幼兒師范學(xué)院連續(xù)榮獲“陜西省學(xué)生最滿意院校”以及“五星管理與服務(wù)典范院校”榮譽稱號，院長程建華同志被華商報、全國主流媒體教育聯(lián)盟、中國新媒體教育創(chuàng)新研究院聯(lián)合主辦的新時代·新使命2017陜西民辦高校與職業(yè)教育總評榜組委會授予“教育管理杰出人物獎”和2017“影響陜西”年度教育機構(gòu)評選“年度最具公眾影響力獎”。

現(xiàn)在我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻，幼師作為目前最不愁找工作的行業(yè)之一更應(yīng)該努力提升和進步，要理性的分享當(dāng)前幼師行業(yè)所存在的問題，就讀幼師專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校里應(yīng)該要不斷的完善自己，提升自我，在學(xué)校要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟幼師相關(guān)的課程，努力在畢業(yè)之前考到教師資格證，這樣在畢業(yè)時也能夠有更多的選擇和更大的發(fā)展空間。