其實(shí)現(xiàn)在對(duì)于專業(yè)各方面的介紹是有所不同的，而其中對(duì)于好專業(yè)的介紹卻是需要每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行決定等。那么安徽現(xiàn)在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?其實(shí)如今選擇幼師學(xué)校中所開(kāi)設(shè)的專業(yè)是比較好的，因?yàn)閷W(xué)生可以直觀地了解到每年對(duì)于幼師專業(yè)方面選擇的學(xué)生是比較多的，而且這些專業(yè)所開(kāi)設(shè)的情況也是需要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行判斷。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員，廣播、影視、書(shū)刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。

主要課程：教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)崗位

1、教師或兒童顧問(wèn); 2、兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門(mén)診工作; 3、兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作;4、各類兒童用品開(kāi)發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景：學(xué)前教育專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，如今在兩會(huì)當(dāng)中也把學(xué)前教育專業(yè)的前景列為了重要的議題，現(xiàn)在的一般普通的幼師學(xué)校還不能滿足現(xiàn)如今的學(xué)前教育市場(chǎng)，這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在也已經(jīng)向著國(guó)際化轉(zhuǎn)變，我們?cè)瓉?lái)的特色課程也慢慢的變成了國(guó)際特色課程，現(xiàn)在的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)慢慢的開(kāi)設(shè)了國(guó)際特色的課程。

學(xué)前教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)。從2005年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，學(xué)前教育人才奇缺，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專業(yè)之一。

4、音樂(lè)教育專業(yè)

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標(biāo)：音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門(mén)人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校是西安市教育局批準(zhǔn)成立并主管的一所專業(yè)化、精品化師范學(xué)校。自創(chuàng)辦以來(lái)，為省內(nèi)外幼兒園輸送了大批合格的幼兒教師，許多畢業(yè)生成為業(yè)務(wù)骨干，深受用人單位的好評(píng)，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

目前全校中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生人數(shù)761人，全部為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，其中一年級(jí)人數(shù)為238人，二年級(jí)人數(shù)為279人，三年級(jí)人數(shù)為244人。

全校教學(xué)儀器設(shè)備總數(shù)為246(臺(tái)套)，教學(xué)儀器總值165.12萬(wàn)元。擁有舞蹈教室1間、舞臺(tái)1個(gè)，計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，鋼琴教室一個(gè)，多媒體教室10個(gè)。學(xué)校接入了50M光纖專線，實(shí)現(xiàn)了有線與無(wú)線校園全覆蓋。2017年中職學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備值3200元，生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)2個(gè)，生均紙質(zhì)圖書(shū)數(shù)32本。

這些專業(yè)方向，同學(xué)們之前有沒(méi)有了解過(guò)呢，對(duì)于這些專業(yè)方向來(lái)說(shuō)，選擇都是可以的，不過(guò)要看同學(xué)們是否有特長(zhǎng)，是否有特別感興趣的一方面專業(yè)方向。小編建議同學(xué)們通過(guò)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇，來(lái)選擇到最適合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)才是最好的結(jié)果。