對(duì)于專業(yè)方面的了解來說,不同學(xué)校所開設(shè)的情況是不同的,而其中對(duì)于好專業(yè)的選擇,卻是每個(gè)學(xué)生和家長選擇學(xué)校的目標(biāo)。因此就會(huì)由大部分學(xué)生想要提前去了解天水在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好的問題,好的幼師專業(yè)是需要根據(jù)專業(yè)各方面的介紹,以及每個(gè)學(xué)生所擅長的方面來進(jìn)行選擇的,畢竟這些方面都會(huì)影響到專業(yè)的選擇。
專業(yè)介紹一:幼兒保育
主要開設(shè)課程
幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和學(xué)前教育事業(yè)未來發(fā)展要求,德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和能力,能勝任學(xué)前教育工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)技能人才。
職業(yè)范圍
幼兒教師、保育員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、文藝團(tuán)體工作者等。
專業(yè)介紹二:學(xué)前教育
主要開設(shè)課程
幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、手工、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和幼兒園教育事業(yè)未來發(fā)展要求,德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和能力,能勝任幼兒教育工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)技能型人才。
職業(yè)范圍
幼兒教師、保育員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、文藝團(tuán)體工作者等。
就業(yè)方向
各級(jí)各類幼兒園、藝術(shù)團(tuán)體等。也可通過甘肅省中職生對(duì)口升學(xué)考試,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
小編總結(jié)
其實(shí)在幼師學(xué)校中所學(xué)習(xí)的各方面專業(yè)都是比較好的,畢竟這些幼師專業(yè)所介紹的信息是不同的,課程設(shè)置是不同的,就連就業(yè)的崗位也是可以被學(xué)生所提前進(jìn)行關(guān)注的,當(dāng)然了每個(gè)學(xué)生對(duì)幼師專業(yè)方面的學(xué)習(xí),以及掌握等信息也是需要被考慮的。