專業(yè)的選擇事人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)好的專業(yè)，我們也沒(méi)有辦法去到更高更遠(yuǎn)的未來(lái)。每個(gè)人心中都有自己的遠(yuǎn)方，要去往理想的彼岸，不只需要我們揮動(dòng)自己的雙手，我們還需要可以支撐自己的船只。在選擇專業(yè)的時(shí)候同學(xué)們要好好珍惜自己手中的機(jī)會(huì)，多方面收集信息，不要等到機(jī)會(huì)溜走才知道后悔莫及。

音樂(lè)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂(lè)基礎(chǔ)理論與相關(guān)知識(shí)、基本技能，具備心理學(xué)、教育學(xué)等理論素養(yǎng)的從事音樂(lè)教育教學(xué)和研究的專門(mén)人才。

專業(yè)課程：聲樂(lè)、鍵盤(pán)、視唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、和聲學(xué)、合唱與指揮、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、音樂(lè)教學(xué)法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫(xiě)作、民族民間音樂(lè)概論、曲式與作品分析、器樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)欣賞、形體與舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)。

就業(yè)方向：幼兒園、小學(xué)以及藝術(shù)院校音樂(lè)教師;社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮的音樂(lè)教師、輔導(dǎo)員。

舞蹈幼師專業(yè)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備幼兒教育專業(yè)知識(shí)，勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂(lè)、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)和學(xué)前比較教育等。

就業(yè)方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事舞蹈工作;可報(bào)考舞蹈相關(guān)專業(yè)的高等院校;早教機(jī)構(gòu)從事親子教育、舞蹈培訓(xùn)等教育工作;與學(xué)前教育舞蹈相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

在選擇專業(yè)時(shí)，選擇自己喜歡的專業(yè)，這樣才會(huì)最大可能的學(xué)到東西，畢竟興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。如果同學(xué)們對(duì)幼師專業(yè)有興趣就可以再深入的了解清楚這個(gè)專業(yè)，這樣對(duì)于自己選擇專業(yè)是非常有幫助，只要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)課程，以后畢業(yè)出來(lái)肯定是有前途的。