天水2021年幼師學校里面有哪些專業(yè)?每年的幼師缺口非常大的，國家的需求量也是越來越大的，幼師專業(yè)種類也是越來越多，所以選擇幼師專業(yè)是一個非常明智的選擇，以后同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證出來也是非常好就業(yè)安置的，不管去哪個工作單位都是非常吃香的，幼師工作壓力又小，工作穩(wěn)定，上升空間也大，是滿足很多同學的要求的。

專業(yè)介紹一：早期教育

核心課程

嬰幼兒保育與教育、嬰幼兒衛(wèi)生保健、嬰幼兒發(fā)展心理學、早期教育概論、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、早期教育活動設計與指導、嬰幼兒親子教育與家長指導。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

就業(yè)面向

各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

專業(yè)介紹二：音樂教育

核心課程

兒童音樂教學導論、音樂學科課程與教材分析、聲樂演唱與教學、鋼琴演奏與教學、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏。

專業(yè)選修課程

藝術概論、奧爾夫音樂、中外音樂史、中外音樂作品賞析、民族民間音樂、兒童歌舞劇欣賞與表演、手風琴、兒童歌曲創(chuàng)編、電腦音樂制作等.就業(yè)方向：各級各類幼兒園、小學、各種早教機構、親子教育中心、音樂教育機構等。

核心能力

掌握兒童音樂教育規(guī)律，掌握兒童音樂教育的基本理論和基本技能，掌握系統(tǒng)的學前教育理論，具備較強的兒童活動設計與組織能力、保育能力和初步的科研能力。

就業(yè)面向

主要面向0-6歲音樂基礎教育領域，任職于幼兒園、群眾文化與文化藝術培訓機構、企業(yè)文化建設等，從事教學、表演、音樂文化表演指導等職業(yè)。

小編總結

學生在對一所學校進行考慮的時候，就會發(fā)現(xiàn)學生對學校方面的選擇是比較多的，除了最基本的信息以外，其中最關鍵的便是專業(yè)方面的了解。幼師學校開設的專業(yè)有很多，每所幼師學校開設的專都不同，不同的幼師學校開設的專業(yè)不同，所以同學們在選擇專業(yè)時，只是搜索幼師學校開設的專業(yè)有哪些是不夠的，還應去具體的幼師學校查看學校開設了哪些專業(yè)。