小學教育在大眾認知中苦的不重要，所以很多家長不會專門挑選讀小學的學校，可真正的學習不管是哪個時期都是重要的。學生如果想要學習小學教育專業(yè)，那就選擇一個專業(yè)的學校進行學習，未來還有很大的變數(shù)，我們現(xiàn)在能做的唯有努力。那么，我們一起來了解下小學教育學校里有前途的專業(yè)。

數(shù)學教育專業(yè)就業(yè)前景

1、充實到基層中小學當數(shù)學教師，這個需求還是比較大的，不過要考教師編，有保障，待遇看地域來，各地有較大區(qū)別。

2、到各級文化培訓學校擔任專職兼職數(shù)學教師，需求量特大，但絕對沒歸宿感。

3、干脆自己畢業(yè)后辦個培訓學校，在縣級及以上成績皆可，收入穩(wěn)定，比前兩者要倍強，但是一般你的家長在你成功前不會贊成，而且要耐心和至少3萬左右啟動資金。

4、考公務員。五、考上教師編制后到中小學擔任其他科目教師，下面學校很多不按個人專業(yè)來，因為各科教師缺口都大。六、和其他專業(yè)學生一樣，下海打工，管他什么企業(yè)，i只要聘用你，都做。因為絕大部分大學生就業(yè)都專業(yè)不對口，就是最終找到的工作都不是自己大學所學專業(yè)。

語文教育專業(yè)就業(yè)前景

隨著三胎政策放開，教師缺口越來越大，目前很多中小學對于教師的需求量是非常大的，語文數(shù)學英語都是主流科目，小學初中高中都有，每個學校的需求量也非常大，教育學專碩下的學科教學是專門培養(yǎng)一線教師的，所以這個專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和前景都比較樂觀，前景比較不錯。

語文教育專業(yè)的學生要求要掌握本專業(yè)所必須的基礎理論、基本知識和基本技能，具有較深的文學功底、較強的文字和口頭表達能力，具有一定的文學藝術鑒賞能力、評價能力;能閱讀所有現(xiàn)當代文獻作品和一般古典文獻文論;普通話達到國家二級甲等水平;能書寫規(guī)范的三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字);英語達到三級水平;能熟練操作辦公軟件。具備運用現(xiàn)代教育技術，從事教育教學工作的基本能力;掌控學前教育基本理論，了解教育與教學的一些基本規(guī)律和方法，具有一定的班級組織管理能力等。

學習是需要有老師帶領才學習的扎實些，但更多的是要看自己的努力，所以同學們想要學好護理主要先選好學校，讓優(yōu)秀的老師給你們傳授知識，然后自己每天勤奮學習，最后的結(jié)果也不會很差。