當(dāng)你想了解一所學(xué)校時，你會知道不同學(xué)生需要在學(xué)校之間進(jìn)行的介紹各方面都是不同的，但當(dāng)你申請時，你會知道需要考慮學(xué)校之間的介紹、入學(xué)條件和分?jǐn)?shù)線等信息。所以在考慮這個問題時，你想在學(xué)前師范學(xué)校取得分?jǐn)?shù)嗎？這需要了解學(xué)前師范學(xué)校之間的分?jǐn)?shù)線。畢竟，不同的學(xué)前師范學(xué)校確定的分?jǐn)?shù)線是不同的。

幼師學(xué)校要分?jǐn)?shù)嗎?

當(dāng)然是要的，現(xiàn)在的學(xué)校一般都是對分?jǐn)?shù)有要求的，畢竟一般選擇幼師專業(yè)的同學(xué)都是初中畢業(yè)的學(xué)生，而且初中畢業(yè)的學(xué)生選擇幼師專業(yè)一般來說都是成績不是很好的同學(xué)們，現(xiàn)在幼師學(xué)校最重要的還是面試等方面的介紹。

江門職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

學(xué)校主校區(qū)坐落于風(fēng)景優(yōu)美的西江之濱，規(guī)劃用地1080畝，校舍建筑面積29.25萬平方米。設(shè)有材料技術(shù)、電子與信息技術(shù)、經(jīng)濟管理、機電技術(shù)、教育與教育技術(shù)、外語、藝術(shù)設(shè)計和思想政治理論課教學(xué)部等8個教學(xué)系部，開設(shè)新材料與化工、先進(jìn)裝備制造、智能制造和現(xiàn)代服務(wù)類等專業(yè)49個。全日制在校生13000余人。全校教職員工731人，專任教師601人，專任教師中高級職稱教師130人，具有碩士及以上學(xué)位教師344人。

學(xué)校秉承“技術(shù)立校、文化育人、開放辦學(xué)、服務(wù)僑鄉(xiāng)”的辦學(xué)理念，堅持走“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展之路，主動適應(yīng)江門五邑地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點建設(shè)智能產(chǎn)品開發(fā)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、會計等專業(yè)及專業(yè)群，建成省級重點專業(yè)、品牌專業(yè)8個。

陽江職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

學(xué)院校園占地面積50多萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超億元，學(xué)院總資產(chǎn)3億多元。現(xiàn)有中文系、外語系、數(shù)學(xué)系、財經(jīng)系、機電系、信息工程系、食品與環(huán)境工程系、藝術(shù)與設(shè)計系、旅游管理系、體育系、思政教學(xué)部和繼續(xù)教育部等10系2部，開設(shè)專業(yè)39個，全日制在校生10763人，教職員工632人，專任教師484人，高級職稱109人，雙師型教師196 人。

學(xué)院教學(xué)改革、科研創(chuàng)新能力不斷提升。 學(xué)院教職工近年獲得技術(shù)專利34項，省市各類科研立項142項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇，主編或參編教材100多本。學(xué)院連續(xù)兩年獲得陽江市科技進(jìn)步一、二等獎，2016年獲得全國商業(yè)科技進(jìn)步獎一等獎。學(xué)生多次在國家、省職業(yè)技術(shù)大賽中獲獎。2018年畢業(yè)生初次就業(yè)率是90.92.%。