一般選學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)考慮到學(xué)校的專業(yè)問(wèn)題。學(xué)校所處的區(qū)域不同專業(yè)也會(huì)不同，有的專業(yè)也會(huì)帶有明顯的地方特色。只招收本地戶籍的學(xué)生。除此之外，自己是否喜歡這個(gè)專業(yè)也是同學(xué)們關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。這個(gè)專業(yè)自己的條件是否可以報(bào)讀呢?今天小編就為大家解答這個(gè)問(wèn)題;以供參考!
長(zhǎng)春大學(xué)師范學(xué)院西校區(qū)招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 招生計(jì)劃 |
| 英語(yǔ) | 125 |
| 漢語(yǔ)言文學(xué) | 60 |
| 漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 34 |
| 特殊教育 | 60 |
| 學(xué)前教育 | 200 |
長(zhǎng)春大學(xué)師范學(xué)院西校區(qū)招生要求
1.專業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的要求
英語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、俄語(yǔ)(中外合作辦學(xué))專業(yè)只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生，其他專業(yè)外語(yǔ)語(yǔ)種不限。
2. 批準(zhǔn)的招收男女生比例的要求
所有招生專業(yè)不限男女比例。
3. 經(jīng)批準(zhǔn)的身體及健康狀況要求
所有考生必須參加所在地區(qū)組織的高考體檢，我校執(zhí)行教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制訂并下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
長(zhǎng)春大學(xué)師范學(xué)院西校區(qū)招生對(duì)象
應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
特殊教育(完全融合教育專業(yè))專業(yè)簡(jiǎn)介
教育學(xué)門類，本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位(只招收低視力考生)
特殊教育專業(yè)為滿足社會(huì)對(duì)特殊教育專業(yè)化人才的需求，培養(yǎng)具備現(xiàn)代特殊教育理念，具備普通教育和特殊教育專業(yè)知識(shí)與技能、良好綜合素質(zhì)的特殊教育專門人才。學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)的普通教育與特殊教育基本理論與技能，能夠在特殊教育學(xué)校、特殊教育機(jī)構(gòu)等單位，從事與特殊教育需要兒童有關(guān)的行政指導(dǎo)、教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、教育管理、科研等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
主干課程
教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、國(guó)家通用手語(yǔ)、國(guó)家通用盲文、智力障礙兒童心理與教育、聽(tīng)力障礙兒童心理與教育、視力障礙兒童心理與教育、特殊兒童教育診斷、行為矯正等。
就業(yè)方向
在各級(jí)各類特殊教育學(xué)校、普通中小學(xué)、特殊教育康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)等單位從事與特殊教育需要兒童有關(guān)的行政指導(dǎo)、教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、教育管理、咨詢、科研等方面工作;在殘疾人事業(yè)管理機(jī)構(gòu)從事與殘疾人、殘疾人事業(yè)有關(guān)的社會(huì)工作。
學(xué)校專業(yè)開(kāi)設(shè)齊全，辦學(xué)情況優(yōu)良，面向全國(guó)招收學(xué)生，如果大家對(duì)長(zhǎng)春大學(xué)師范學(xué)院西校區(qū)有興趣，可以詳細(xì)了解相關(guān)的信息，不論大家選擇哪所學(xué)校，都離不開(kāi)同學(xué)們的日常努力學(xué)習(xí)，想要獲得好的未來(lái)，現(xiàn)在就要開(kāi)始努力。
