山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)招生對象和報名條件是什么，作為一所重點大學(xué)，受到各位考生的重點關(guān)注是一件很正常的事情，但是對于高校招生來說，主要就是看考生的高考分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)夠，被錄取就上，沒有被錄取就沒有辦法哦，所以我們要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)實事求是的填報志愿。
山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)招生對象
面向全國招生，2023年參加高考成績優(yōu)異的學(xué)生
山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)報名條件
1.身心健康健全，成績達(dá)到學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線且填報學(xué)校志愿被錄取的學(xué)生
2.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，無任何傳染性疾病
3.身體條件符合專業(yè)需求
山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)錄取原則
學(xué)校根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)劃定的相應(yīng)批次錄取最低控制線及當(dāng)?shù)厣辞闆r，按各省級招生主管部門要求確定投檔比例。對各投檔批次未完成的招生計劃，在生源范圍內(nèi)按要求進(jìn)行征集。
普通類實行“專業(yè)(類)+高校”平行志愿投檔模式的高考綜合改革省份，進(jìn)檔考生在滿足專業(yè)(類)選考科目要求的前提下，直接錄取到相應(yīng)專業(yè)(類)。
普通類實行“院校專業(yè)組+專業(yè)(類)”平行志愿投檔模式的高考綜合改革省份，進(jìn)檔考生在滿足院校專業(yè)組選考科目要求的前提下，在校專業(yè)組內(nèi)按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，依據(jù)投檔成績(位次)從高到低錄取到相應(yīng)專業(yè)(類)?？忌鶊髮I(yè)都無法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，在院校專業(yè)組內(nèi)由學(xué)校調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)(類);如果不服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校做退檔處理。
普通類未實施高考綜合改革省份(內(nèi)蒙古自治區(qū)除外)，學(xué)校按照相關(guān)省份投檔規(guī)定接收投檔，安排專業(yè)(類)時，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，依據(jù)投檔成績(位次)從高到低確定考生錄取專業(yè)(類)。對投檔成績相同的考生，根據(jù)專業(yè)(類)對相關(guān)科目要求從高到低確定錄取專業(yè)(類)?？忌鶊髮I(yè)都無法滿足的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，由學(xué)校調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)(類);如果不服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)校做退檔處理。
山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)協(xié)調(diào)管理
學(xué)校高度重視圣井校區(qū)的教學(xué)、管理等工作，圣井校區(qū)管理辦公室做為學(xué)校直屬單位，負(fù)責(zé)圣井校區(qū)的綜合協(xié)調(diào)、校園管理以及后勤保障等工作，在工作中取得了明顯成效。管理辦公室下設(shè)行政管理科、校園管理科、物業(yè)管理與維修科、水電暖管理科，各科室職責(zé)明確，協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，通力合作，有效的保證了圣井校區(qū)各項工作的順利開展。
山東財經(jīng)師范大學(xué)圣井校區(qū)就業(yè)率
近五年，學(xué)院平均就業(yè)率一直保持在96%以上，多次獲校就業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)院學(xué)生積極參加全國及省級外語類比賽，曾獲全國英語演講總決賽二等獎、全國日語作文大賽一等獎等多項獎勵。7人獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家銅獎，3人獲“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家銀獎，15人獲國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項，4人獲省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目立項。41個教學(xué)班獲評校 “三優(yōu)”班集體，占全?？倲?shù)的45%。
以上是小編為大家整理的該校的招生對象等相關(guān)信息，大家可以看一下，學(xué)校除了本科招生之外也有留學(xué)教育和繼續(xù)教育，關(guān)注這所院校的同學(xué)可以根據(jù)自己的實際情況看哪種上學(xué)形式更適合自己。祝大家都能被心儀的大學(xué)錄取。
