山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)是一所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，對(duì)于這種優(yōu)質(zhì)的大學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)都很想知道報(bào)讀的條件是什么，今天小編為大家整理了一下該校的招生對(duì)象和報(bào)讀條件，同學(xué)們可以參考一下以下內(nèi)容，希望對(duì)大家擇校有所幫助。
山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)招生對(duì)象
面向全國(guó)招生，2023年參加高考成績(jī)優(yōu)異學(xué)生
山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)報(bào)名條件
1.成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良
2.身心健康健全，無(wú)任何不良習(xí)性
3.熱愛(ài)祖國(guó)忠于黨，無(wú)任何違法犯罪行為
山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)錄取原則
學(xué)校根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)劃定的相應(yīng)批次錄取最低控制線及當(dāng)?shù)厣辞闆r，按各省級(jí)招生主管部門要求確定投檔比例。對(duì)各投檔批次未完成的招生計(jì)劃，在生源范圍內(nèi)按要求進(jìn)行征集。
學(xué)校認(rèn)可符合教育部及各省有關(guān)文件規(guī)定的政策性加分和降分進(jìn)檔項(xiàng)目，不設(shè)院校級(jí)差和專業(yè)級(jí)差。
山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)學(xué)生獲獎(jiǎng)
在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等高水平競(jìng)賽中屢獲嘉獎(jiǎng)。2016年獲“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽3項(xiàng)全國(guó)金獎(jiǎng)，以團(tuán)體總分第19名的優(yōu)異成績(jī)獲得全國(guó)優(yōu)勝杯;2019年獲“創(chuàng)青春”中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省內(nèi)唯一1項(xiàng)全國(guó)金獎(jiǎng)，獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，首次成為“挑戰(zhàn)杯”發(fā)起高校，實(shí)現(xiàn)歷史性突破;2020年獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，以全國(guó)高校第31名的優(yōu)異成績(jī)?cè)俅闻醯脙?yōu)勝杯。
山東財(cái)經(jīng)師范大學(xué)燕山校區(qū)就業(yè)情況
近四年來(lái)，獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)5項(xiàng);學(xué)校位列2015-2019年全國(guó)高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜人文社科類高校第三位。與歷下區(qū)人民政府共建的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園獲評(píng)2016年教育部“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。學(xué)校大學(xué)生男子排球隊(duì)榮獲“世界大學(xué)生五球錦標(biāo)賽”排球冠軍(2010年)、中國(guó)大學(xué)生排球聯(lián)賽三連冠(2008—2011年)、全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男子排球兩屆冠軍(2012年、2017年)。我校畢業(yè)生多年來(lái)一直受到用人單位和社會(huì)高度評(píng)價(jià)，就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)層次穩(wěn)居全省高校前列。
以上是小編為大家整理的該校的招生報(bào)讀情況，對(duì)于我們國(guó)家目前的高校來(lái)說(shuō)，在招生錄取這一方面，主要還是以成績(jī)?yōu)橹?，以高考的分?jǐn)?shù)為主，要不然的話就是某一方面特別的出類拔萃，讓高校破格錄取。
