都說(shuō)興趣愛好才是自己最好的老師，所以同學(xué)們?cè)趯?duì)于發(fā)展方向的選擇來(lái)說(shuō)，最需要的也就是確定自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。這就是在對(duì)于學(xué)校的確定的時(shí)候要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)確定是否要選擇此所學(xué)校，當(dāng)然在選擇的時(shí)候不能盲目從眾。那么今天小編也給大家整理了喀什大學(xué)的專業(yè)信息。
喀什大學(xué)招生專業(yè)：小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育學(xué)。
喀什大學(xué)小學(xué)教育
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的，可從事普通小學(xué)及雙語(yǔ)小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程： 教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論、小學(xué)教育心理學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、美學(xué)與美育、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、兒童文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、應(yīng)用與公文寫作、小學(xué)生心理健康教育等。
喀什大學(xué)學(xué)前教育
本專業(yè)從新疆南疆地區(qū)幼兒園的實(shí)際需求出發(fā)，旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的從事兒童早期教育服務(wù)的各類專門人才。包括為幼兒園培養(yǎng)高素質(zhì)的教師、兒童教育研究人員、管理工作者以及其他各類兒童服務(wù)行業(yè)的工作者。
主要課程：人體解剖生理學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園管理、幼兒園課程，學(xué)前游戲論、五大領(lǐng)域的幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前特殊兒童教育、美術(shù)、鍵盤、樂(lè)理與視唱、舞蹈。
喀什大學(xué)教育學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
主要課程： 教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、專業(yè)英語(yǔ)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育研究方法、教育管理學(xué)、教育哲學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教師職業(yè)道德與素養(yǎng)等。
喀什大學(xué)辦學(xué)力量
學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生23054人。擁有高臺(tái)和新泉2個(gè)校區(qū)，占地面積166.07萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)環(huán)境舒適。
圖書館總面積5.3萬(wàn)平方米，藏書138萬(wàn)冊(cè)，電子圖書70萬(wàn)種，訂購(gòu)知網(wǎng)、萬(wàn)方、維普、超星等數(shù)據(jù)庫(kù)13個(gè)，形成包含紙質(zhì)圖書、期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)等多類型、多載體的館藏資源體系。
那么以上就是小編給大家整理總結(jié)的專業(yè)詳細(xì)信息了，同學(xué)們?cè)趯?duì)于學(xué)校的了解時(shí)，需要做到的就是多方面綜合性的去做了解。不要僅僅只從單方面的去做片面的信息了解，這樣對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展也是毫無(wú)作用的，希望這些信息大家在選擇學(xué)校時(shí)都能夠使用上。
