在選擇專業(yè)的時候，有同學想要去選擇信息與計算科學專業(yè)就讀，那么2023年興義民族師范學院信息與計算科學專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學校學習的專業(yè)對于以后的發(fā)展還有就業(yè)的方向都是息息相關的，選擇一個好的專業(yè)對于同學們也是很重要的，那么我們就來一起看看興義民族師范學院信息與計算科學專業(yè)的一些基本的情況吧，了解清楚也是可以幫助大家去選擇。
興義民族師范學院信息與計算科學(本科)專業(yè)介紹
一、專業(yè)培養(yǎng)目標與業(yè)務培養(yǎng)要求
（一）培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熱愛祖國，在德、智、體等方面全面發(fā)展，使學生具有良好的思想道德素質、健康的身心素質，較好的科學文化素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機軟硬件基本理論、基本知識和基本方法和技能，結合國家信息產業(yè)政策，熟練運用計算機理論和技術解決實際問題，能在教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、應用與維護、科學研究與開發(fā)等工作的計算機科學與技術學科的應用型技術人才。
（二）培養(yǎng)要求
通過系統(tǒng)的理論學習和各種實踐教學，達到教育部規(guī)定的寬口徑、厚基礎、強能力、高素質、廣適應的人才規(guī)格。畢業(yè)生具備以下幾方面的知識和能力：
1. 具備較強的學習能力、語言和文字表達能力、實驗能力、設計和技術支持能力以及組織管理能力；具備一定的社交能力；具備人文精神、科學精神、團隊精神、創(chuàng)新精神和較高的文化素養(yǎng)。
2. 通過計算機科學與技術專業(yè)的系統(tǒng)學習，較系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術專業(yè)的基本知識、基本理論；掌握計算機系統(tǒng)分析和設計的基本方法；具有大型數(shù)據庫技術、計算機網絡技術、電子商務技術及其它計算機系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用能力，能較快適應與專業(yè)相關的各項工作。
3. 了解本行業(yè)和相關行業(yè)的發(fā)展狀況、方針、政策、法律和法規(guī)；了解本專業(yè)領域的技術理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；勵和引導學生參加各種資格和認證考試，提高學生計算機水平和技能，以成為社會所需的復合型、專門型人才。
4. 掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術獲得新知識的基本方法；掌握一門外語，并達到規(guī)定的等級要求；了解企業(yè)管理和市場營銷的基本知識。挖掘學生的興趣和愛好，使其在某方向達到精通程度；
二、主干學科
計算機科學與技術
三、主要課程
模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、C語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據結構、計算方法、操作系統(tǒng)原理、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、計算機網絡、數(shù)據庫系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、管理信息系統(tǒng)等。
四、學制、畢業(yè)、學位
學制4年，修業(yè)年限3—6年。
學生德、智、體合格，修完培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程和其它教學環(huán)節(jié)，準予畢業(yè)。
獲準畢業(yè)的學生，經學院學位委員會審核，確認符合《中華人民共和國學位條例》和學院規(guī)定者，授予工學學士學位。
學校簡介
興義民族師范學院是2009年3月經國家教育部正式批準設立的全日制本科院校。近年來，學校積極推進本科建設，加快轉型發(fā)展，在校園建設、師資隊伍、教學科研和人才培養(yǎng)等方面取得新的進展。學校占地面積1173.29畝，校舍建筑總面積26.16萬平方米，現(xiàn)有21個管理部門、14個二級學院，27個本科專業(yè)。在職教職工628人，其中：專任教師439人，教授、副教授200人，碩士、博士275人。現(xiàn)有學生6779人，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在85%。
