在選擇專業(yè)的時候，有同學想要去選擇藝術(shù)專業(yè)就讀，那么2023年遼寧師范大學藝術(shù)專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學校學習的專業(yè)對于以后的發(fā)展還有就業(yè)的方向都是息息相關(guān)的，選擇一個好的專業(yè)對于同學們也是很重要的，那么我們就來一起看看遼寧師范大學藝術(shù)專業(yè)的一些基本的情況吧，了解清楚也是可以幫助大家去選擇。
遼寧師范大學是一所省屬重點大學，坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連，是遼寧省基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)與繼續(xù)教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的科研基地，現(xiàn)已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。
音樂表演 (本科類 )
音樂表演(聲樂方向)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有良好音樂素質(zhì)和較高演唱能力、具備從事音樂文化事業(yè)和音樂社會活動能力的專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生要系統(tǒng)地運用科學方法演唱中外音樂作品，并掌握基本發(fā)聲方法及中外音樂歷史知識，熟悉一定數(shù)量中外優(yōu)秀的聲樂作品及作曲家，具有演唱聲樂作品的技術(shù)技巧，并能夠處理一般的聲樂作品，要有良好的音樂表現(xiàn)，有較強的語言表達能力及利用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學和科研的能力，具備較好的從事音樂文化活動的能力。掌握一門外國語并具有初步的計算機應(yīng)用能力。
主要課程：意大利語音、中外歌劇賞析、視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、曲式作品分析、基礎(chǔ)聲樂、音樂表演主科、合唱與指揮、音樂欣賞、重唱、音樂表演欣賞等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)層次：本科四年
授予學位：文學學士
音樂表演(器樂方向)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有良好音樂素質(zhì)和較高演奏能力，具備從事音樂文化事業(yè)和音樂社會活動能力的專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生要系統(tǒng)學習音樂理論知識，掌握器樂基本技能訓練的基本方法，具有較扎實的音樂理論知識和運用能力，其中包括良好的聽覺和視奏能力及音樂分析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識，熟悉一定數(shù)量的中外優(yōu)秀作家及作品，在本專業(yè)具有較高的水準，并正確掌握第二樂器的演奏方法，有較強的語言表達能力及利用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學和科研的能力，具備較好的從事音樂文化活動的能力。掌握一門外國語并具有初步的計算機應(yīng)用能力。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、曲式作品分析、音樂表演主科、數(shù)碼鋼琴、管弦樂排練、鋼琴、鋼琴正譜伴奏、民族器樂欣賞、管弦樂演奏會欣賞、重奏等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)層次：本科四年
授予學位：文學學士
音樂表演(舞蹈編導)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德才兼?zhèn)洳⒕哂休^高舞蹈專業(yè)技能和較全面的文化素養(yǎng)，集舞蹈創(chuàng)編、表演、教學為一體的一專多能的復合型高級舞蹈專業(yè)人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生要系統(tǒng)學習舞蹈教學的基本理論和專業(yè)技能，培養(yǎng)學生具有較高的知識面、較扎實的專業(yè)基本功、較強的審美意識和創(chuàng)造性思維，能獨立運用編舞技法完成舞蹈的創(chuàng)作與排練。能夠勝任本專業(yè)的表演、教學和科學研究，具有現(xiàn)代藝術(shù)觀念和綜合藝術(shù)素質(zhì)。初步掌握一門外國語并具有初步的計算機應(yīng)用能力。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、舞蹈基礎(chǔ)理論與技法、芭蕾舞基訓、古典舞基訓、民間舞素材、古典舞素材、現(xiàn)代舞、劇目、古典舞教學法、芭蕾舞教學法、民間舞教學法、舞蹈概論、舞蹈作品賞析等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)層次：本科四年
授予學位：文學學士
音樂表演(數(shù)字音樂創(chuàng)作與編輯方向)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有全面音樂素質(zhì)和數(shù)字音樂創(chuàng)作與編輯能力的復合型音樂人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生要系統(tǒng)學習作曲基礎(chǔ)理論，能夠利用現(xiàn)代電子設(shè)備進行音樂創(chuàng)作與編輯，并通過大量的上機操作和藝術(shù)實踐磨合，較全面地掌握計算機音樂、數(shù)字化音樂、視頻基礎(chǔ)等現(xiàn)代數(shù)字音樂技術(shù)，能獨立完成不同風格的電子音樂及其他數(shù)字化音樂或多媒體形式作品的創(chuàng)作與制作，能夠具備為電視臺、電臺、專業(yè)性音樂制作單位、音樂影視錄音棚、廣告聽覺設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體及藝術(shù)院校的多媒體教學等部門進行音樂制作及音樂編輯的技術(shù)和能力。
主要課程：基本樂理、基礎(chǔ)和聲、復調(diào)音樂、曲式與作品分析、配器法、MIDI基礎(chǔ)學、MIDI作曲、視唱練耳、鍵盤、電子音樂作品分析、視頻制作等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)層次：本科四年
授予學位：文學學士
音樂學 (本科類 )
音樂學(師范)專業(yè)介紹：
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)有良好音樂素質(zhì)，能夠從事高等和中等學校音樂教育和教學研究工作的教師及專業(yè)人才。
培養(yǎng)規(guī)格：本專業(yè)學生要系統(tǒng)學習音樂理論知識，掌握音樂基本技能訓練的基本方法，具有較扎實的音樂理論知識和能力，包括良好的聽覺和視唱能力、音樂分析能力，掌握基本的中外音樂歷史知識并熟悉一定數(shù)量的中外優(yōu)秀作家及作品，具有相當程度的演唱、演奏及伴奏能力，正確掌握一種樂器的演奏方法，有較強的語言表達能力及利用現(xiàn)代化設(shè)備進行教學和科研的能力。培養(yǎng)良好的從師素質(zhì)。掌握一門外國語并具有初步的計算機應(yīng)用能力。
主要課程：視唱練耳、基本樂理、基礎(chǔ)和聲、曲式作品分析、基礎(chǔ)聲樂、基礎(chǔ)鋼琴、合唱與指揮、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、鋼琴即興伴奏、歌曲寫作基礎(chǔ)、音樂欣賞、MIDI音樂基礎(chǔ)、電腦音樂制作等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：專業(yè)實習、社會實踐、教育實習等。
培養(yǎng)層次：本科四年
授予學位：文學學士
美術(shù)學 (本科類 )
培養(yǎng)目標本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
就業(yè)方向從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作
修業(yè)年限： 4年
授予學位： 文學學士
主要課程中外美術(shù)史，美術(shù)概論，中外畫論概要，古文字學與古代漢語，美術(shù)考古學基礎(chǔ)，書畫鑒定概論，美術(shù)與攝影基礎(chǔ)，包括繪畫寫生，攝影與暗房操作，古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實習。
