江西小學教育學校有哪些?江西小學教育學校有：豫章師范學院、南昌師范學院昌北校區(qū)、南昌師范學院青山湖校區(qū)、宜春職業(yè)技術(shù)師范學院、江西師范大學科學技術(shù)學院、江西師范大學等小學教育學校。

一、江西小學教育學校名單一覽表

1、南昌師范學院青山湖校區(qū)

南昌師范學院青山湖校區(qū)簡介

南昌師范學院前身是成立于1952年的江西省中等師資進修學校，1956年更名為南昌師范?？茖W校，1958年創(chuàng)辦江西教育學院，是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一，第一任省長邵式平同志為學校親筆題寫了校名。

南昌師范學院青山湖校區(qū)特色專業(yè)

現(xiàn)有自主設(shè)置的普通本科專業(yè)24個，普通專科專業(yè)21個。有學前教育學、遺傳學等2個省級重點學科，學前教育和旅游管理專業(yè)等2個省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，英語教學法、招貼設(shè)計等22門省級精品課程、省級精品資源共享課程，以及1個省級特色專業(yè)——電子信息工程技術(shù)，1個省級教學團隊——教育管理學教學團隊，1個省級文化藝術(shù)科學重點研究基地——江西民間舞蹈文化研究中心，1個省級哲學社科重點研究基地——江西省旅游產(chǎn)業(yè)升級研究中心，1個省級重點實驗室——江西省地方雞種遺傳改良重點實驗室，江西省旅游應用型人才培訓基地設(shè)立在我校。

辦南昌師范學院青山湖校區(qū)學特色

學校落實立德樹人根本任務(wù)，加強和改進思想政治工作。創(chuàng)立了“五青”(青藍講壇、青風學堂、青影藝堂、青燭講堂、青雨潤堂)校園文化品牌，形成了非常“6+1”的思政工作特色，即：通過豐富多彩的活動，使廣大學生“學好、悟好、寫好、講好、演好、做好”，將灌輸轉(zhuǎn)為引導，由被動走向主動，從單一變成多元，從而真正做到思想政治工作的“引好”，引領(lǐng)學生成長成才。教育部、團中央、省委教育工委、團省委等上級部門多次高度肯定學校舉辦的有關(guān)活動，中國教育報、江西日報等媒體廣泛報道學校思政工作所取得的成績。

南昌師范學院青山湖校區(qū)獲得榮譽

教育部、團中央、省委教育工委、團省委等上級部門多次高度肯定學校舉辦的有關(guān)活動，中國教育報、江西日報等媒體廣泛報道學校思政工作所取得的成績。

師生作品分別獲得2017年第三屆IUP國際攝影展IUP榮譽絲帶獎、第三屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國大學生廣告設(shè)計大賽一等獎、“中國夢第三屆全國校園音樂藝術(shù)節(jié)”金獎、中國大學生自強之星提名獎、江西省“誦讀紅色家書，講述英烈故事”一等獎、江西省大學生年度人物、江西文化藝術(shù)交流系列活動金獎、江西省師范生技能大賽一等獎、外研社杯全國英語閱讀大賽(江西賽區(qū))一等獎、省運會金牌等眾多榮譽，畢業(yè)生就業(yè)率高于全省平均水平，畢業(yè)學生受到用人單位的廣泛歡迎和好評，為國家和社會的人才培養(yǎng)作出了應有貢獻。

2、江西師范大學

江西師范大學簡介

江西師范大學(Jiangxi Normal University)，簡稱“江西師大”，位于歷史文化名城江西省會南昌市，由教育部和江西省人民政府共建，中國首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“江西省2011計劃”入選高校。[1] 學校融文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術(shù)學等十大學科門類于一體，是江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(師范)大學。

學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學。1949年更名為國立南昌大學，1953年院系調(diào)整后留在江西的部分改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學。2003年4月，江西金融職工大學整建制并入。

截至2017年3月，學校共有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻370余萬冊，電子圖書100余萬冊?，幒^(qū)不設(shè)圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱。 學校設(shè)有23個專業(yè)學院，87個本科專業(yè)，共有專任教師1700余人，全日制本?？粕?萬余人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人。

江西師范大學師資力量

截至2017年3月，學校共有在編教職工2900余人，其中專任教師1700余人，博士(含在讀)800余人。專任教師中，35歲以下教師比例為18.88%;擁有高級職稱教師比例為55.69%;具有碩士以上學位教師比例為75.16%。

學校有中科院院士2人(雙聘)，國家“千人計劃”人選3人，國家杰出青年基金獲得者1人(雙聘)，國家級教學名師1人，國家有突出貢獻中青年專家2人，全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人，國務(wù)院學位委員會第七屆學科評議組成員1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選者2人，中科院“百人計劃”入選者2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等國家級榮譽獲得者44人;教育部高校教學指導委員會委員10人;江西省教學名師、“新世紀百千萬人才工程”省級人選、江西省跨世紀主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象、“贛鄱英才555工程”人選、江西省高校中青年學科帶頭人等省級榮譽獲得者230余人;享受國務(wù)院特殊津貼教師21人，享受省政府特殊津貼教師7人。

江西師范大學學科建設(shè)

學校是博士后設(shè)站單位、博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予單位。截至2017年3月，學校共有1個ESI全球前1%學科，3個博士后流動站，2個博士后科研工作站，3個博士學位授權(quán)一級學科點， 26個博士學位授權(quán)二級學科點， 25個碩士學位授權(quán)一級學科點， 34個碩士學位授權(quán)二級學科點(不含一級學科覆蓋點)，15個碩士專業(yè)學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán) 。

江西師范大學教學建設(shè)

截至2017年3月，學校共獲批國家教學成果獎二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級特色專業(yè)6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，國家人文素質(zhì)教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，國家“十二五”規(guī)劃教材6種，教育部萬種新教材5種;省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門，省級教學團隊7個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級實驗教學示范中心8個 。