瓊臺師范高等?？茖W校的辦學理念和人才培養(yǎng)方式

學校辦學理念先進，人才培養(yǎng)特點鮮明。學校在堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革過程中，面向社會需求，致力教育教學改革，增強了學生學習的自主性;加強了專業(yè)基礎(chǔ)理論教學和基本功訓練，突出了“產(chǎn)品”特色鑄造;并根據(jù)市場需求，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，為社會培養(yǎng)和輸送各類合格人才。學校全面關(guān)愛學生的成長，在加強德育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的同時，尊重和發(fā)展學生個性，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

瓊臺師范高等?？茖W校的學科設(shè)置和師資力量

學校專業(yè)設(shè)置齊全，師資力量雄厚?，F(xiàn)設(shè)有師范類和非師范類專業(yè)共有28個，其中語文教育、數(shù)學數(shù)育、初等教育(科學方向)、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、學前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類專業(yè)10個。

文秘、新聞采編與制作、會計電算化、園林技術(shù)、涉外英語、應(yīng)用俄語、酒店管理、旅游管理、公共事務(wù)管理、電腦藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、音樂表演、文化事業(yè)管理、體育服務(wù)與管理等非師范類專業(yè)18個。

在校生人數(shù)10000多人，教學、科研、管理人員660人。專任教師448人，其中教授、副教授98人，外聘國內(nèi)外兼職教授23人。

瓊臺師范高等?？茖W校圖書館和學生就業(yè)率

學校在努力加強專業(yè)理論教育的同時，十分重視圖書資料、實驗實訓基地建設(shè)和學生就業(yè)推薦安置工作。學?，F(xiàn)有紙質(zhì)圖書46.3萬冊、電子圖書36.1萬冊;現(xiàn)代設(shè)備裝置實驗樓3棟;先后在海南、廣東地區(qū)開辟實訓就業(yè)基地80多個。由于學生專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能和實踐能力強，畢業(yè)生就業(yè)深受廣大用戶普遍歡迎。去年畢業(yè)生就業(yè)率達90%。

瓊臺師范高等?？茖W校的獎助制度

學校建立完善的助學、獎學制度，鼓勵學生奮發(fā)讀書，努力成材。積極幫助學生申辦國家助學貸款，有計劃地組織特困生開展勤工儉學活動，為家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)和優(yōu)先就業(yè)搭橋鋪路。

2、海南大學師范學院海甸校區(qū)

海南大學下設(shè)師范院系(簡稱“海南大學師范學院”)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學與原海南大學合并組建而成的綜合性重點大學，是教育部和海南省人民政府部省合建高校。

海南大學師范學院海甸校區(qū)辦學特色

學校堅持“突出特色、重點建設(shè)、全面發(fā)展”的原則，突出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大特色，立足海南、面向全國、輻射東南亞，凝練學科方向，彰顯學科特色，優(yōu)化學科結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了學科建設(shè)目標和國家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)的學科專業(yè)體系。

海南大學師范學院海甸校區(qū)合作交流

學校實施開放辦學戰(zhàn)略，構(gòu)建了“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”的對外交流與合作新格局，已達成合作的境外院校、國際科研機構(gòu)和高校聯(lián)盟166所(個)，分別來自34個國家和地區(qū)。學校入選教育部第二批來華留學示范基地，已建成了國際學生教育“學士-碩士-博士”完整的培養(yǎng)體系。2017年與美國亞利桑那州立大學合作設(shè)立“海南大學亞利桑那州立大學聯(lián)合國際旅游學院”。