河北排名前五的外語教育學(xué)校有：保定學(xué)院師范學(xué)院、河北正定師范高等?？?a href="http://www.pixymanagement.com/school/" target="_blank">學(xué)校南校區(qū)、南和幼兒師范職教中心、南宮幼兒師范職教中心、南皮幼兒師范職教中心。

一、河北排名前五的外語教育學(xué)校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的河北排名前五的外語教育學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、保定學(xué)院師范學(xué)院

保定學(xué)院下設(shè)師范院系(簡(jiǎn)稱“保定學(xué)院師范學(xué)院”)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科院校。學(xué)校地處河北省保定市，毗鄰雄安新區(qū)，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，具有良好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)文化條件。先后榮獲全國文明單位、河北省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。2016年，學(xué)校被國家發(fā)改委、教育部列入“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目試點(diǎn)院校。

保定學(xué)院師范學(xué)院歷史沿革

學(xué)校有著百余年的歷史，前身是始建于1904年的“保定初級(jí)師范學(xué)堂”。1910年改稱“直隸第二初級(jí)師范學(xué)堂”，1928年隨省易名為“河北省立第二師范學(xué)校”。新中國成立后定名“河北省立保定師范學(xué)校”，1978年改建“保定師范?？茖W(xué)校”，2007年升格為本科層次的普通高校，并更名為“保定學(xué)院”。

保定學(xué)院師范學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地920.2畝，已建成34.39萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有生物、化學(xué)、物理與電子工程、教師教育、資源與環(huán)境、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)、外語、公共機(jī)房等9個(gè)類別的實(shí)驗(yàn)室，單價(jià)1000元以上的教學(xué)儀器設(shè)備總值11576.41萬元，建有較先進(jìn)的基于異地雙活存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)中心。

圖書館藏有紙質(zhì)文獻(xiàn)128萬冊(cè)，數(shù)字圖書48萬余冊(cè)，期刊1200余種。擁有清同治年間刊印的《二十四史》等線裝古籍8980余冊(cè)，自創(chuàng)刊至建國前的《申報(bào)》《大公報(bào)》等珍貴影印資料千余冊(cè)。圖書館現(xiàn)有CNKI學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫、維普科技期刊數(shù)據(jù)庫、人大復(fù)印報(bào)刊資料等18個(gè)全文數(shù)據(jù)庫。全日制本?？圃谛Ｉ?5000余人。

2、南宮幼兒師范職教中心

南宮市職教中心始建于1987年，是冀南區(qū)域融學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)推廣為一體的首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校。在不同發(fā)展時(shí)期，先后探索出“先建基地后招生”、“上掛橫聯(lián)下輻射”、“專業(yè)、實(shí)業(yè)、產(chǎn)業(yè)”三業(yè)一體等辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為河北乃至全國農(nóng)村職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供了借鑒。

南宮幼兒師范職教中心基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地690畝占地(含東、西校區(qū))，建筑面積16.6萬平方米，開設(shè)農(nóng)林、學(xué)前教育、加工制造等6大類、20個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生4680人，現(xiàn)有教職工390人，年短期培訓(xùn)6000余人次，年內(nèi)轉(zhuǎn)外輸勞動(dòng)力2500余人。

南宮幼兒師范職教中心就業(yè)情況

學(xué)校始終貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，秉承“技能是根本，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是硬道理”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)道路，推行“任務(wù)引領(lǐng)、理實(shí)一體”的教學(xué)方法，探索“送教下鄉(xiāng)、送教進(jìn)廠”的人才培養(yǎng)模式，近年來累計(jì)培養(yǎng)長(zhǎng)班畢業(yè)生28600名，舉辦各種短期培訓(xùn)2000余期，內(nèi)轉(zhuǎn)外輸農(nóng)村勞動(dòng)力53800人，為全市培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人才，為南宮及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。