達州排名前三的公辦學前教育學校有：達州職業(yè)技術師范學院新校區(qū)、達州職業(yè)技術師范學院老校區(qū)、萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學。

一、達州排名前三的公辦學前教育學校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的達州排名前三的公辦學前教育學校名單一覽表數據內容來源于網絡，僅供參考。

1、萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學

萬源市第二職業(yè)高級中學，地處白沙鎮(zhèn)萬白路23公里，環(huán)境清幽，交通方便。校園占地15畝，建筑面積3000平方米。學校建于1985年,原系白沙工農區(qū)職業(yè)高級中學，1993年兩撤一并,更名為萬源市第二職業(yè)高級中學校。

萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學概況

學?，F有教職工37人，其中有中學高級教師7人，中學一級教師17人;有本科學歷21人，專科15人;有達洲市骨干教師1人，有萬源市學科帶頭人1人，骨干教師6人。學校以“升學就業(yè)兩條路”為辦學模式，嚴管理，強素質，著力打造實訓就業(yè)型農村職校。學?，F開設4個專業(yè)：計算機及應用、文秘、數控、服裝設計與制作。學校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關。在上級零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元，購買了100多臺計算機，建起了兩個微機室，構建了兩個生產實習實作車間(數控車間、電動縫紉車間)。

萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學師資力量

學?，F有教職工37人，其中有中學高級教師7人，中學一級教師17人;有本科學歷21人，?？?5人;有達洲市骨干教師1人，有萬源市學科帶頭人1人，骨干教師6人。學校以“升學就業(yè)兩條路”為辦學模式，嚴管理，強素質，著力打造實訓就業(yè)型農村職校。學?，F開設4個專業(yè)：計算機及應用、文秘、數控、服裝設計與制作。學校班子勤儉節(jié)約創(chuàng)效益，自力更生渡難關。在上級零投入的情況下，硬是靠艱苦奮斗自籌資金100多萬元，購買了100多臺計算機，建起了兩個微機室，構建了兩個生產實習實作車間(數控車間、電動縫紉車間)。幾年來，我們在資源配置，職高招生，就業(yè)推薦，對口高考等方面做了艱苦細致的工作，初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路，并在實踐中逐步完善。

萬源第二職業(yè)高級幼兒師范中學辦學特色

幾年來，我們在資源配置，職高招生，就業(yè)推薦，對口高考等方面做了艱苦細致的工作，初步探索出了適合自己特色的職教發(fā)展之路，并在實踐中逐步完善。

1、建立起“兩條腿走路”的育人格局

普通班強化技能訓練，培養(yǎng)中初級技能型人才，面向社會推薦就業(yè)。高考班，畢業(yè)時參加對口高考，繼續(xù)深造，培養(yǎng)中高級智慧加技能型人才。幾年來，職高升學本科上線居萬源同類學校前茅。沒參加高考的同學，全部由學校推薦到廣東、深圳、江浙、福建、北京、成渝等地上崗就業(yè)，月收入在兩千元以上。用人單位、家長、學生普遍反映很好。

2、長短班結合

在辦好全日制學歷教育班的同時，根據經濟發(fā)展和市場需求變化，開辦各種實用技術短訓班和就業(yè)培訓班。我們與市級相關部門(特別是市就業(yè)局)和白沙鎮(zhèn)合作，開展了計算機及應用、電動縫紉、機械加工等專業(yè)短期培訓，為當地經濟和社會發(fā)展做出了巨大貢獻，受到當地黨政和群眾好評。

3、走聯合辦學道路

職業(yè)中學主要為市場經濟培養(yǎng)技能型人才。專業(yè)設置、教學計劃無時不因著市場的變化而變化。因此，我們也沒有足夠的財力，因市場對人才需求的變化去頻繁更換現代化的專業(yè)設備。所我們需要而且必須走聯合辦學的道路。我校已與重慶市教育實業(yè)集團、成都宏博中專學校聯合辦學，采取“1+1+1”的模式。對市場看好而我們又無相關設備和師資的專業(yè)，在我校讀1年，到合作學校讀1年，然后由合作學校推薦頂崗帶薪實習1年，畢業(yè)后正式推薦工作。

職教的路是艱難的，特別是像我們這樣的農村職中，上級投入少，教學設施差，專業(yè)教師少，辦學更加艱難。但我們堅信，只要我們依靠黨的政策，依靠群眾的支持，依靠艱苦奮斗拼搏創(chuàng)新精神，我們的明天會更加美好。