浙江排名前十的公辦幼師師范學(xué)校有:寧波師范大學(xué)、溫州師范大學(xué)學(xué)院路校區(qū)、浙江傳媒師范學(xué)院桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)校區(qū)、臺(tái)州師范學(xué)院臨海校區(qū)、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、浙江傳媒師范學(xué)院杭州下沙校區(qū)、溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)、臺(tái)州師范學(xué)院椒江校區(qū)、金華職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院。
一、浙江排名前十的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 幼師師范學(xué)校名稱 | 幼師師范學(xué)校性質(zhì) |
1 | 寧波師范大學(xué) | 公辦院校 |
2 | 溫州師范大學(xué)學(xué)院路校區(qū) | 公辦院校 |
3 | 浙江傳媒師范學(xué)院桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)校區(qū) | 公辦院校 |
4 | 臺(tái)州師范學(xué)院臨海校區(qū) | 公辦院校 |
5 | 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院 | 公辦院校 |
6 | 浙江傳媒師范學(xué)院杭州下沙校區(qū) | 公辦院校 |
7 | 溫州師范大學(xué)茶山校區(qū) | 公辦院校 |
8 | 臺(tái)州師范學(xué)院椒江校區(qū) | 公辦院校 |
9 | 金華職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院 | 公辦院校 |
10 | 紹興文理學(xué)院 | 公辦院校 |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的浙江排名前十的公辦幼師師范學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是浙江省唯一一所主要面向殘疾人開展中、高等職業(yè)教育的特殊教育高等院校,2014年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式建立,是專科層次的公辦普通高等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模為1500人,由浙江省殘聯(lián)舉辦。學(xué)院設(shè)小和山、天城路兩個(gè)校區(qū),總占地面積177畝,規(guī)劃總建筑面積86975平方米。
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)建立的,始建于1993年,辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院師資力量
學(xué)院在校學(xué)生有855名,班級(jí)36個(gè);專任教師88人,其中副高以上職稱教師23人,占專任教師總數(shù)的26%;教學(xué)儀器設(shè)備總值1388萬(wàn)元;已開設(shè)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)(推拿方向)、中西面點(diǎn)烹飪、電子商務(wù)、特殊教育(兒童康復(fù)方向)特殊教育(手語(yǔ)翻譯方向)、老年康復(fù)治療技術(shù)8個(gè)高職專業(yè)。
目前,學(xué)院在校學(xué)生有855名,班級(jí)36個(gè);專任教師88人,其中副高以上職稱教師23人,占專任教師總數(shù)的26%;教學(xué)儀器設(shè)備總值1388萬(wàn)元;已開設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個(gè)高職專業(yè),工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等三個(gè)中專專業(yè);建立了22個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和21個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;圖書館藏書9萬(wàn)多冊(cè),電子圖書3.5萬(wàn)冊(cè),各種期刊200余種。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%,且穩(wěn)中有升,部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。在校就讀的殘疾學(xué)生和接受職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人,一律免收學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi),同時(shí)還享受國(guó)家和學(xué)院的獎(jiǎng)助學(xué)金政策。
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院辦學(xué)歷史
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院(籌)是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行籌建的。學(xué)校始建于1993年,辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。1998年開始全日制中專學(xué)歷教育,填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。2000年開始,學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校合作,跨入高等教育行列,開創(chuàng)了全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)施高等教育的先例。學(xué)校歷經(jīng)19年的不斷發(fā)展,已逐步形成以高職教育為主,中職教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育等為輔的多層次辦學(xué)格局,成為浙江省殘疾人職業(yè)教育的重要基地。2016年,浙江科技學(xué)院與浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5所高校一起,共同簽約結(jié)對(duì)援助浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院。[2]
浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院辦學(xué)條件
學(xué)校現(xiàn)有工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等三個(gè)中專專業(yè),裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個(gè)高職專業(yè);在校學(xué)生745名,班級(jí)34個(gè);在校教職工95人,其中專任教師73人,中高級(jí)職稱比例超過70%;教學(xué)儀器設(shè)備總值800余萬(wàn)元;每個(gè)專業(yè)都建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和2至3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;圖書館藏書5萬(wàn)多冊(cè),電子圖書3.5萬(wàn)冊(cè),各種期刊170余種。學(xué)校專業(yè)特色明顯,教學(xué)成果顯著,學(xué)生作品在全國(guó)、省市各類展賽中多人多次獲獎(jiǎng)。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%,且穩(wěn)中有升,食品烹飪、兒童康復(fù)等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。
2、溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)
溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)簡(jiǎn)介
溫州大學(xué)下屬師范院系(簡(jiǎn)稱“溫州師范大學(xué)”),是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,“全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”,“浙江省國(guó)際化特色高校”建設(shè)單位。
溫州大學(xué)辦學(xué)歷史可追溯到溫州近代著名愛國(guó)愛鄉(xiāng)人士黃溯初先生1933年創(chuàng)辦的溫州師范學(xué)校。1987年升格為溫州師范學(xué)院。2006年,溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)合并組建新的溫州大學(xué)。
溫州師范大學(xué)茶山校區(qū)師資力量
學(xué)校本部下設(shè)15個(gè)學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生14481人,各類成人繼續(xù)教育學(xué)生9846人;教職工1746人,其中專任教師1072人,專任教師中具有正高職稱教師189人、副高職稱教師388人。
有各級(jí)各類人才工程入選者320人(532人次),擁有雙聘院士2人、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人選1人、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授1人、國(guó)家杰出青年基金獲得者1人、國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”3人、“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”人選4、國(guó)家“千人計(jì)劃”人選3人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者1人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家9人、外專高端文教專家5人、浙江省特級(jí)專家1人;全國(guó)先進(jìn)工作者1人、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、全優(yōu)秀教師2人等一批高層次人才。
舉辦甌江學(xué)院(獨(dú)立學(xué)院),開設(shè)44個(gè)本科專業(yè),全日制在校生7306人,擁有一支相對(duì)獨(dú)立的教師隊(duì)伍。