成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校,前身為成都市女子職業(yè)中學(xué),成立于1984年9月,是成都市最早開(kāi)辦職業(yè)教育的學(xué)校之一。學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施,有計(jì)算機(jī)教室、多功能形體房、多媒體教室等功能室;并有滿足專業(yè)教學(xué)需要的琴房、美發(fā)室、美容室、化妝室、客房室、餐飲室、畫室等實(shí)習(xí)實(shí)作場(chǎng)地。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,在校生2700余人。學(xué)校2001年被確認(rèn)為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是市級(jí)“校風(fēng)示范校”、市級(jí)文明單位、市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校,是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、成都市美容美發(fā)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、省美容美發(fā)行業(yè)商會(huì)理事單位、成都市幼教專業(yè)中心聯(lián)組主任學(xué)校和成都市旅游專業(yè)中心聯(lián)組副主任學(xué)校。
成都現(xiàn)代幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)、商貿(mào)旅游、藝術(shù)幼教和美容美發(fā)四大類專業(yè),擁有計(jì)算機(jī)軟件外包、電子商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)與管理、商貿(mào)服務(wù)、中英文導(dǎo)游、旅游服務(wù)與管理、外事服務(wù)與管理、幼兒教育與管理、藝術(shù)雙語(yǔ)幼教、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、化妝品與營(yíng)銷、醫(yī)療美容技術(shù)等二十余個(gè)專業(yè)。其中,幼兒教育與管理、旅游服務(wù)與管理是成都市重點(diǎn)專業(yè),美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)是四川省首批重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校有一支師德高尚、努力進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,其中四川省優(yōu)秀教師1名,市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3名,市區(qū)級(jí)優(yōu)秀青年教師9名,高級(jí)教師26名。
成都現(xiàn)代幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校從職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞成都地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求,從嚴(yán)治校,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過(guò)硬、全面發(fā)展的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校形成了學(xué)歷非學(xué)歷、職前職后、長(zhǎng)短結(jié)合的多層次、多渠道辦學(xué)格局。
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市最早開(kāi)辦職業(yè)教育的學(xué)校之一。是國(guó)家教育部確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。成都當(dāng)?shù)睾?/p>
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校被國(guó)家教育部確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是成都當(dāng)?shù)乇姸嗉磳厴I(yè)的學(xué)子都想要考察報(bào)讀的職
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是初中畢業(yè)學(xué)生都想要報(bào)讀的學(xué)校,但該學(xué)校辦學(xué)多年,每年招生的分?jǐn)?shù)線情況和招生計(jì)劃都有變動(dòng),同學(xué)們?cè)?/p>
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是許多畢業(yè)學(xué)生都想考察了解的職業(yè)學(xué)校之一,尤其是學(xué)校的費(fèi)用情況,畢竟學(xué)生和家長(zhǎng)只有詳細(xì)了解清楚學(xué)校
作為眾多學(xué)生都想要報(bào)讀的職業(yè)學(xué)校,成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求和報(bào)名條件也是學(xué)生們所關(guān)注的問(wèn)題,職業(yè)學(xué)校與普通高中不同
職業(yè)學(xué)校的報(bào)讀,最重要的莫過(guò)于專業(yè)的選擇了,成都現(xiàn)代幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都一所辦學(xué)多年的公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校,很多即將畢業(yè)的
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招辦聯(lián)系電話,是即將選擇學(xué)校的學(xué)生都在咨詢的一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)趫?bào)讀之前只有詳細(xì)了解清楚學(xué)校的辦學(xué)
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身為成都市女子職業(yè)中學(xué),辦學(xué)多年到如今也是眾多學(xué)生愿意報(bào)讀的一所職業(yè)學(xué)校,因此,很多學(xué)生都在咨詢
在現(xiàn)代人的觀念中有很多工作直接劃分了男女工作范圍,比如說(shuō)幼師、護(hù)士這些職位,在我們的觀念中我們總是覺(jué)得這是屬于女生的職業(yè)
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)情況,是成都即將畢業(yè)的學(xué)生和家長(zhǎng)都在關(guān)注的問(wèn)題。一所學(xué)校的辦學(xué)好壞情況,關(guān)系到學(xué)生就讀后的就
網(wǎng)站網(wǎng)址的了解是為了幫助學(xué)生和家長(zhǎng)更了解學(xué)校的辦學(xué)歷史和辦學(xué)榮譽(yù)、實(shí)力。接下來(lái)給大家介紹一下成都現(xiàn)代幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)校的網(wǎng)
很多學(xué)生都想要了解成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)地址。都想要趁著還有時(shí)間去學(xué)校實(shí)地的辦學(xué)地址參觀詳細(xì)的情況,為此,專程在文內(nèi)